在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的命运的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
命运的作文1
贾阿玉，阳羡(宜兴县)人。少年时在街上为乞丐，夜里常栖身于城外土地庙里。
有一年除夕日，下午，见地上有蓝布包一个，拾起来打开一看，是件女衫，里面裹著一包银子，约三十两。他先是高兴，继而想：「我是个要饭的，哪用得上这个。丢失银子的人，难保不因此焦急而寻短见。」就坐在路边等待失主来找。
过了很久，见一中年妇女从城里号哭著走出来，边走边到处寻找东西。阿玉知道她是物主，就呼叫她。妇人见他是个乞丐，没有理睬，自顾寻找，哭得更厉害了。阿玉说：「你找什么?我坐在这里很久了，该能见到的。」妇人才告诉说，把衣服和银子丢失了，并说：「我丈夫欠官粮被关押，我把女儿卖了，要去交上银子赎人出来。现在丢失了，只有去死了!」阿玉问她衣服颜色和包银纸，回答都相符合，就拿出来交还给她。
妇人检查以后，非常感激，就分了点银子出来，给阿玉以示谢意，阿玉坚决不受。
当天夜里，他睡在土地祠里。忽见殿上灯烛辉煌，心中怀疑：「天还未亮，怎么会有人前来进香呢?」突然听到殿上有人说：「今天有一乞丐，他拾金不昧，保全了别人夫妇两命，功德相当大，应该赐予福报。」另有人说：「此人应终身做乞丐，寿至三十岁。」殿上的人说：「应该向东岳申报，给他添注禄籍，再赐给他妻子和儿子，以劝世人为善。」接著又命赐给他银子一箱。立即有人拿来一只大箱，放在阿玉面前，说：「这是神赐给你的'!」
阿玉欢喜之极，就醒了，周围仍是一片漆黑。伸了个懒腰，想站起来，刚一伸脚，哗啦地一声响，踢到一样东西。伸手一摸，拿到一串用绳子串好的大钱，共六枚。他暗笑：「这就是神所赐的东西么!」就揣在了怀里。
有位贾老先生的面馆，恰好缺少资本，准备关闭。阿玉就和他商量，把所得钱尽数筹为面店本钱，自己也去店里作佣工。贾翁也很高兴，择吉日重新开张，顾客争相前来，生意十分兴旺，得利超过以前数倍。几年以后，积资达数千之多，店业更是一番气象。
贾翁无子，只有一女，对阿玉非常感德和器重，就把女儿嫁给他。阿玉也把贾翁当亲生父亲对待，相依互助而终。后来阿玉妻生了两个儿子，阿玉活到七十岁才死。至今他的儿子还在经营这家面馆，已是小康之家了。阿玉不知自己的原姓，就依贾老先生而姓贾了。
命运的作文2
《老人与海》中的老人他的命运可以说对他来说十分的不公平，但他却成为了一个永不言败的化身，正是因为他的这种品行才使自己永不言败的精神得以展现出来。
品行决定着一个人的形象。受人尊敬的人也并不全是身缠万贯地位显赫的人，更多的则是通过自己的良好品行为去取得别人的尊敬。改变品行是得靠自己，改变命运也得靠自己。而品行又决定着命运的否泰，所以这就告诫我们要想改变命运首先应该通过改变自己的品行，来改变自己在他人中的形象。
品行决定着一个人的成败。他人拥有的不一定适合自己，自己创造出来的'才真真正正的归我们自己所独有，任何人也甭想夺走。没有经历过失败的成功，背后一定隐藏着一个更大的失败。经历失败后自己经验会变多，这就会使我们无论做什么都会更加的小心谨慎，用一个小小的失败筑起来的成功才会更加坚固。如果被失败所打垮那才叫真正的失败，我们对待任何事都不能放弃。因为真正的猛士敢于直面惨淡的人生，人生很短，一晃即过，怎么活也是那么点时间。所以我认为人生在世一定要干出一点有意义的事来，苦并不代表着不快乐。所以把人做好，向着自己的目标前进。
品行决定着一个人的未来。每一个人的命运都掌握在自己的手中，有品行的人永远会受到人们的欢迎。千金买季布一诺则是这句话的真实写照，自己的地位是自己决定不了的，但是自己在别人心目中的形象则全是自己创造出来的。这样自己自然而然的在别人心目中的地位就会改变，只有这样在今后有机会了我们才能真正的改变自己的命运。所有的人都希望自己的生活过的好一些，但是谁又曾真真正正的去努力地改变自己的命运呢，想要成功，就要择其善者而从之，要把自己的缺点尽可能的加以改正，从良好的品行培养做起。
品行决定着一个人的命运。任何坏事落到自己的头上都不要埋怨其他，要从自身找原因。改变自己就会收获到比困难还要多的财富，每一个励志人物的身上都有着一种永不言败的精神。哪怕你四肢全无，哪怕你处境艰难，只要你坚守品行，命运就在你的手中。
行为决定形象，品德决定地位，而品行则决定着命运。所以要做一个低调有内涵，善良有品行，智慧有理想的人，才能使自己的人生活的更有意义。
命运的作文3
“螳螂捕蝉，黄雀在后”，每当人们听到这话时，总是带有几分笑意，认为那真是只倒霉透顶的螳螂。事实果真如此吗？好吧，让我们微笑着来看看这只螳螂吧！
首先，这只螳螂真是失败，自己捕食就没成功过。这次好不容易捕着只蝉吧，又来了只黄雀。好歹跑出来了吧，倒是保住了性命。可自己朝思暮想的美味又落入别人之口。
接下来的几天，天空就未曾明过。狂风夹杂着暴雨，不住的打着地面。
而我们那可怜的小螳螂呢？正郁郁地躲在角落，默默地忍受饥饿的煎熬。它现在的心情就像这天气一样。愤愤不平地啃着草根，抱怨老天的不公。
饿得晕晕的小螳螂开始回想以前，那时的日子是多么美好。清晨的露珠，耀眼的朝霞，那是多么美好的一天。睡睡懒觉，看看风景，好不清闲自在。玩累了就休息，饿了爸妈就会拿来吃的。相比现在，简直就是地狱！
这几天它一直在想：为什么命运总是捉弄它？为什么自己就只有那失败的命运？难道就一直被人如此劫掠吗？
但现在它得想办法，它可不想就这样死去。我不能死！饥饿的现实迫使它坚信这个信念。
阴郁的天气终于过去，大地又重现生机。清晨的露珠折射着太阳的光辉。忽然，“嗖”的一声，一个绿色的身影震落了叶上的露珠。哦？是那只螳螂，它完全变了一个人似的，用上了毕生的精力。几天的痛苦思索，就要在瞬间爆发…‥
上天好像是为了奖赏它，对面树枝上就有一只傻傻的蝉。蝉玩命的`叫，——它不知道它的叫声有多难听，与其说是歌唱，还不如说是一个农民在拉小提琴。那螳螂可不管这些。它只知道那蝉马上会成为它的早餐。蝉丝毫没有注意到这些，仍是玩命的叫。
螳螂机警地睁大它的双眼，朝四周望去，很好，一切正常！再凝神细听，没有其它的声息，那只该死的黄雀！不行，再嗅嗅周围的气味，没有，没有那只可恶的黄雀的气味！它轻悄悄、轻悄悄地靠近那只蝉。它的胃在欢呼，它的胃在跳舞。它终于足够接近蝉了，它全身似乎都在颤抖。它绷紧了全身。有力的大腿微微弯曲，蓄好了十足的力。它将那双镰刀般的手举在头前，准备夹住它。它逃不掉了。螳螂想。我一定能捉住它。
双腿蹬地，螳螂用尽全身的力气弹了出去！
压住！咬咙！螳螂一咬封喉，完成了捕杀。
紧咬！飞奔！螳螂以迅雷不及掩耳之势，跑到自己的地盘。
撕咬！吞咽！螳螂享受属于自己的果实。多么美味的食物啊！多么美妙的感觉啊！螳螂眼含热泪地想到：是的，命运就在我的手中，我要牢牢地扼住它的咽喉！
命运的作文4
人在这一生都离不开环境的（包括社会环境）,环境可以影响别人,甚至决定或改变一介人的命运,但是只要人可以适应环境,就一定可以改变环境,将其被动化为主动的.所以,人与环境看起来密不可分,可实际上又千差万别的.
环境可以说是“威力”极大,当我们遇到困难时,正处于危险的环境之中时,有两种选择：1、就是心随风动,走一步算一步,没有任何忧虑之心；2、就是让自己适应这个环境,并试着要改变一下当前的`局面.现在既然前者是一个下下策,而我们又何尝不去试试后者呢?前者的后果固然失败,后者的结果也有可能失败,可至少比前者失败的概率缩小了呀,只要有一线希望,我匀就应该去极力地去争取,不能去躲避,更不能不当一回事,而且只有一这要去争取,因为争取了便有可能成功,可如果我们想“不变应万变”的话,那后果就是让环境去决定了,这正应了那句老话“学如逆水行舟,不进则退”,所以我们做事都要像学习一样,心里永远要敲响着警钟,永远在内心里烙上一个词：不进则退!
在河南有这么一个例子,一个贫困的大学生因为自己的老母亲卧病在床,家里的所有积蓄都花在了为妈妈治病上了,这位大学生在第二年便再也上不起学了,他的妈妈也劝他不要再白花钱了,拿钱去给自己上学用吧,那一个夜晚,那名大学生是含着泪睡觉的.可是后来他终究还是没有放弃对他妈妈的治疗的,他开始上街去找职业去工作赚一点上学的学费,开始了一段勤工俭学的过程,后来,有位老板听了他的这个故事十分感动,马上捐了他一万元的现金,那个大学生十分感激,马上开始补起了以前未读的过程,一日复一日,那位大学生终于修完了所有的大学课程并攻上了硕士学位.你们说如果他要是当时不努力,不勤奋读书,他能获得硕士学位,获得今天吗?这就一个“改变自己,改变环境”的一个很好的例子.
所以说,环境决定一个人的命运,而那个人也可以主宰自己的命运,这两个都是命运的主宰者,至于谁是主宰者嘛—那就要看谁将其被动化为主动,在这段命运中获得重生.
命运的作文5
樱樱是一只可爱的小鹿，它现在已经长大了。这天它路过樱花园，看着满树的樱花，不禁回想起了童年的一段经历......
那年它六岁，住在一座美丽的森林里。那片林子与众不同，林子的深处有一片樱花园，园边有一条小溪。那儿就是它的家，一个如同仙境的'家。那个家很大，有它的好伙伴们，有小兔梦梦、小狼奇奇、小熊胖胖等等。那是一个充满和谐、欢乐与幸福的大家庭。它每天早上和伙伴们一起玩耍嬉戏，晚上一边仰望那繁星，一边听妈妈讲故事。在妈妈的怀中樱樱笑了，如同一朵灿烂的向日葵。
一天，小鹿醒来，天空灰蒙蒙的，没有往日的阳光，只听几声枪响，小兔梦梦惊慌失措地跑过来，全身发抖地喊：“大家快跑！猎人来追捕我们了！”樱樱的妈妈一听，连忙带着樱樱逃离，可是来不及了，猎人拿着枪对准了樱樱，就在这千钧一发的时刻，樱樱的妈妈帮樱樱挡住了子弹。倒在地上的妈妈用微弱的声音说了最后一句话：“樱樱快跑，离开这儿，好好地活着！”樱樱依依不舍地望着妈妈，只能含着眼泪悲伤地逃了。然而，猎人打中了它的一条腿，这时它的耳边响起了妈妈的话，“好好活着！”于是，它振作起来，奋力往前跑起来。“为什么要破坏我的家园？为什么……”
不知不觉的，它跑到了一片茂密的芦苇丛中，此时此刻樱樱已经筋疲力尽了。就在这时，一位可爱的小姑娘挽着大篮子走过来，她常来这捡野鸭蛋。小鹿喘着气的声音引来了小姑娘，小姑娘看着受伤的樱樱，连忙走过去，抱起小鹿樱撄。樱樱慌张地说：“救救我！猎…猎人破坏了我们美丽的家园！”女孩赶紧把樱樱放进篮子里，把自己的外套盖在篮子上。正在这时，猎人追赶到了这里，看见小女孩，粗声粗气地对着小女孩大喊到：“你看见一只小鹿了没有？”女孩静静地说：“没有。”猎人只好离开继续追赶小鹿了。
看着远去的猎人，女孩便急忙带着小鹿回到了家中。虽然女孩家不富裕，但她依旧每天精心照顾着樱樱，一大早起来为樱樱准备食物。樱樱觉得女孩就如同自己的亲人一样，关心自己、照顾自己。过了几个月，樱樱慢慢恢复了活力，又能像从前一样奔跑、玩耍了。樱樱想回家看看了，便准备和女孩告别，女孩舍不得它，也很担心它，所以打算送它回家。樱樱十分的感谢女孩，回到家后，樱樱便和女孩恋恋不舍地告别了。
时间一天天的过去了，樱樱长大了，它永远忘不了与亲人好友分别得那一天，它更忘不了那位可爱、善良的小女孩。
命运的作文6
1.命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
2.每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业。
3.生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!
4.当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的`分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。
5.生命不是一篇”文摘“，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个”连载“，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
6.能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
7.春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
命运的作文7
黄昏来了，天空变成了桔红色，一天中最后的阳光洒向大地，把一个人的影子拉得老长老长了……
这是一个聋哑人，他的名字叫左右，他的脸上透着深深的孤独与悲伤。是的，他没有朋友，他的身边没有关爱，只有无尽的嘲讽。仅仅只是一点生理上的缺陷，使他被异样的目光打量着，身边的人都把他当没有尊严似的`看待，
可谁知，这样一个聋哑人，这样一个"没有尊严"的人，这样一个没有自信的人。很多年后，会成为一个成功的，一个自信的，站在作家顶端的人。可一个聋哑人，怎会有如此高的成就?今天，他用坚定的语气告诉了我们：因为知识!
今天我们作文补习班搞活动，我来到了边城茶峒，见到了那个人：左右老师。并没有等待太长时间，他的课开始了，我对这看起来意气风发，与常人没有区别的聋哑人，感到非常好奇。心想：他真的是一个聋哑人吗?如果是真的，他为什么会有今天的成就?很快我就发现他真的只能说一些含糊不清的话。因此，我们作文梁老师只好充当他的翻译，一个感人励志的故事，展现在我的眼前。
左右老师，本与常人无异，只是很少的时候，他生了一场大病，这场病夺走了他的听力，从而使他无法学习语言，因此他的语言能力也丧失了，他变成了个聋哑人。时光飞逝，左右老师到了上学的年龄，那时可没有什么残疾人学校，左右老师只能进入普通的学校学习，一个聋哑不识字的"异类"去到普通学校等于什么?等于老师的白眼与同学的疏远与嘲讽，左右老师说，他小时候同学们仗着他听不到，经常说左右老师偷同学们的东西，害得左右老师不明不白地受批评，甚至是辱骂，就当左右老师深深的痛苦的时候一道曙光照在了他的身上：知识!
左右老师虽是聋哑人，但他有惊人的天赋与毅立。他说，他有一个认字秘诀，那就是同音字，比如说他学了"一"这个字。它就能认识："衣""依""医"?就靠这样，他硬是把一本字典给补完了。并最终靠着知识站上了人生顶端。
出了教室，我依旧还在回味刚才的课，这个课只围绕一句话上的，左右老师靠着这句话成功，我们正常人也一定能成功，对了，这句话叫：知识改变命运!
命运的作文8
又是一声震耳欲聋的轰响！
在无数次反反复复的炮弹声后，我的身体变得疲软无力．视线模糊，却隐约可以看到远处的海面上一条船沉了下来．接着第二条，第三条……什么也听不清楚了，血液从眼中缓缓流过我的脸颊，化为海里的一滴水……
１９世纪９０年代的冬天，天气非常寒冷．我的出生让妈妈难产而死，因此伙伴们都说我是扫把星，克死了妈妈，以后肯定会给这片海带来灾难．
我出生在威海卫，在我降生后的几年里，这里陆续增多了许多战舰．听说，这是李鸿章创建的北洋舰队，不久以后将会发动战争．伙伴们更加坚信无疑了，我就是灾难！
那一天，大家都在海里快乐地玩耍着．突然有条红尾鱼过来大喊：”战争爆发了，大家快逃呀！”说罢海里便开始震动摇晃，他们都落荒而逃，惟独我却朝相反的方向游去．
果然，我还没游一会儿，就听到大炮轰炸的声音．我瞟向船顶的标志，是日本的战舰！那些猖狂的穿着日本们军服的大胡子男人，发泄一样疯狂地攻击．我亲眼目睹一颗颗大炮弹如火箭般直直地飞去出在远出炸开血色的浪花，但始终不见中国海舰的还击．一个军官模样的日本中年人捋捋胡须，露出狡诈的笑容．
中年人的.笑容还没完全绽放开来，一颗炮弹不偏不倚正好打在这艘船上使之着实猛地一震，几个小兵腿部受伤．我欢呼着，邓世昌带领北洋舰队出海迎战了！中年人把夹在食指与中指间的烟头往地上一扔，用脚使劲踩了踩．零星的火花立即灭了．他下令不铲平北洋，誓不退军．
双方坚持了几小时的交战，中方出现了危机．然而火上浇油的事情发生了．我拼命从这边游到北洋舰队那边去准备为自己的祖国呐喊助威时，听到有人报告说：”这里的炮弹装的是全是沙，有的还是空心！”邓世昌亲自装上了几个炮弹，连打几发都对日舰毫发未伤．他沉重地叹了口气，与中国海军一同挺起胸膛站在甲板上高喊：”愿与舰队同存亡！为国捐躯死而无憾！”喊声逐渐淹没在炮响轰隆里……
零星的希望之火还是熄灭了，当我看到一个个勇敢的男儿最终倒在血泊里，随船只一起沉入海底时，流下了痛惜的血泪．受屈辱的中国人民啊，又将签订一个不平等条约！
我也被大片的红色浪潮吞噬了．希望我的死能将灾难带走，希望冬天快些过去，春天就要到了．
命运的作文9
海伦凯勒，一个生活在盲、聋、哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，我十分佩服她。最近我们学习了《海伦凯勒》一课，文章主要写了海伦在一岁半时生了一场大病，并从此双目失明、双耳失聪，可她没有向命运低头。她在沙利文老师和萨凯老师的精心指导下，终于毕业于哈佛大学，并把自己的爱心发扬光大，关心其他残疾人的故事。当我读到“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着……”时，我仿佛看到了一个寒风凛冽的冬夜，夜深人静，只有海伦还在书桌前不停地摸读盲文。月亮早已爬上了枝头，海伦也已经又累又困，可她为了多学一点知识，硬是强打精神，继续读盲文。
读着，读着，我不禁想到了自己，我是一个健全的人，却缺少海伦那顽强不息，坚持不懈的精神。我常常在离成功只有一步之遥时，却懒得迈出那珍贵的最后一步。读着“为使我的伙伴------即使是最亲密的伙伴------能听懂我的话……”时，我又被海伦那练习说话时的刻苦精神深深打动了。我仿佛看到了在每天清晨，海伦早早地起床了，她没有惊动任何人，便做起了练习，一遍又一遍，等萨凯老师起来时，已经听到了海伦的标准的发音了。我不禁羞愧难当，我正在参加博物院的小小讲解员的培训，老师要求我们要锻炼绕口令、口腔操，可是我只要有别的事，都会把这事给忘了，以后要向海伦学习，多多练习，把口才练好。
读着“她把自己全部的爱都倾注在残疾人的身上”，我仿佛看到了海伦来到了福利院，和那里的小朋友们一起做游戏，一起读书、讲故事，把自己融入他们，教他们很多知识，使他们明白很多道理。像海伦凯勒那样凭借坚强意志和命运作斗争的杰出人士还有很多。如高位截瘫的张海迪，她自学了英语、日语、法语等多国语言，成为一个杰出的作家、翻译家。双耳失聪的德国著名作曲家贝多芬等等。彼得逊曾经说过：“人生中，经常有无数来自外部的.打击，但这些打击究竟产生怎么样的影响，最终决定权在你自己的手中。”是的，只有扼住命运的咽喉，才能走向最后的胜利。
命运的作文10
成长的路上洒满了人的命运，人的命运总是与众不同的，有两段树根，一段被人雕成神像让人供奉膜拜，另一段被雕成了木猴，成了人们的玩物，他们都是树根，却有着不一样的命运，后来木猴埋怨雕匠，可雕匠却对它说：“我没本事改变你的命运，只是你在成长的过程中就已经决定你的模样和命运了，我只不过是根据你本来的模样加工成木猴罢了。
一个人的命运并不是别人改变你的，而是你自己去改变自己的，你的一生都在成长中，所以你的命运也会随之而变。如果你是一位勇于追求最好的生活的人，那么你的命运就会是跨越时空，我想人们对命运这些事有了很深的体会，人们家喻户晓的疯狂人物潘石屹和李勇在同一块工地上挑过砖，一起走深圳闯海南，他们成了绝世铁哥们，占了男人四大铁中的一起吃过苦。可命运需要人们去扼住他的喉咙，潘石屹整天东搞西搞，在李勇眼里他就是在瞎折腾。可在李勇眼里整天瞎折腾的潘石屹，每次折腾完都有了更高的起点，而李勇自己只图安稳的工作。他们最后的`命运有的是跨越时空的，有的命运只是平凡无异的。潘石屹成了搜狐的董事长，李勇成了一个平凡的打工汉。他们都在成长，命运与你不期而遇，看你是否把握机会去改变它。
命运是改变人的一生成功与失败，要改变命运就在成长过程中去创造它，追求它。杀进《福布斯》的黄恺，是他的兴趣改变了跨越时空的命运，创作了《三国杀》这款游戏，这不体现了我的命运我作主吗？在现实的世界里，我们不必埋怨自己的一切，其实上天降临给人们的命运是很公平的，他关了这扇门，却打开了另一扇窗户。懂得命运是靠自己去改变，是自己造就自己理想的人生没有人能够帮助你。
我们要想改变自己成长路上的命运，就要学好知识，人们不也常说：‘’读书成就梦想，知识改变命运吗？”如果你不信这可以改变命运，你可以看看哪个有政治头脑的人的知识不渊博？知识也可以改变人的道德，所以学好知识你的前途和命运就是光明的。跨出你命运的迷宫走进另一个世界，你的命运就可以达到了人生的顶峰，让自己的梦想随着风高飞，飞向蓝天。
勇于追求跨越时空的命运，不埋怨过去的一切，现在重新做好自，认识自己的命运，也可以越唱越精彩，越唱越响亮！只要有恒心铁杆磨成针，大家一起加油吧！一起去追逐那跨越时空的命运！
命运的作文11
一只白猫懒懒地趴在我家院子的花坛边上，它对周围来来往往的人视而不见[注：指不注意，不重视，睁着眼却没看见。也指不理睬，看见了当作没看见。]，因为它不需要工作，不需要找吃的，甚至不需要躲避人们。它吃得太好了，长时间以鱼、肉、鸡为食的它，早已像小狗一样大。肥大的身躯使它较别的猫要慢得多；吃现成东西的生活使它失去觅食能力；没有人打扰它，它也失去了分辨是非的能力和躲避危险的本能。因为每次人们吃剩的饭都会装在袋里，放到花园里给它，因此可以说它“美好”的生活是人类给予的，所以，它选择我家院子对于它来说可能是“聪明”的。
我要说的第二只猫，就是我们在西安“大唐芙蓉园”里见到的那只猫。那一天，游人特别多，我们晚上进了大唐芙蓉园，走了不久，便在一个古色古香[注：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。]的茶园里见了它，它正在觅食。它待的环境非常很好：它的家在这个茶园里，走廊很宽，飞檐斗拱，连绵不断，它可以自由穿梭，茶园周围种满竹子，旁边是一大片开阔的人工湖，清新的空气，优美的环境，充满古色古香气息。这儿，它是自由的，就是吃的要自己找。它整天待在诗情画意[注：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。]的园子里，自由的穿梭，快乐地玩耍，无人问津[注：问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。]。
如果
有人问到：这两只猫选择了这两种不同的环境，究竟哪只猫是幸福的呢？答案无法确定。
饱经仓桑，受尽世间烦恼的`老人可能会觉得，第一只猫是聪明的。它无忧无虑[注：没有一点忧愁和顾虑。]，衣食无愁，远远要比人幸福多了，那么试设想：有朝一日[注：将来有那么一天。]如果人们不再搭理它，会怎样呢？我觉得，它不是幸福的，因为它已经依赖上了人类，离了这个小院子，它就无法生存，一只寄生虫。而相反，第二只猫是真正幸福的，它自由潇洒，想去哪儿就去哪——它不怕没吃的，因为它有觅食经验，它有适应各种环境的生存能力。
散漫，依靠别人是消磨生命。真正美好的生活，应该通过自己不断的学习、辛勤的劳动去充实，去创造。
命运的作文12
引导语：有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。因为他哪一颗纯洁、美好的心灵，在人们心中永存。任何一个人可以不轰轰烈烈，可以安安静静的度过一生。但不管何时，一定不能玷污自己的人格和灵魂゜
在这个充满竞争，残酷的社会中，一直都遵循优胜劣汰的原则，倘若要在这个社会上立足，占有一席之地，你付出的汗水与智慧一定要比别人多；才能为自己赢得一份本钱，才能登上山的顶峰。社会又是很现实的，在你奔跑的过程中，当你遇到挫折时，没有会真正同情你除了你的父母。因为人是很自私的，最可靠的只有你自己。也只有你才能真正的为自己打开一片光明，找到一线曙光゛
当我们呱呱坠地开始，每个人都在起跑线上。但在后天的成长中，每个人的命运也发生了质的改变，每个人所走的路、所经历的不一样，有的人成功了，做了老板，有了自己的事业。而有的人碌碌无为，一无所有，也有的人甚至走进了犯罪的路，社会千姿百态，人也不尽相同，谁能真正厄住命运的喉咙，谁就能走向远方，去欣赏风雨过后的彩虹。否则就只能一辈子活着别人的脚下，想翻身比登天还难，因为这种人改变不了命运，只能任由命运宰割。一生都躲在命运的摇篮当中。
出身草根并不可耻，可耻的是做一辈子的草根。或许有的人家境没有那么好，父母都是靠起早抹黑的劳作来维持家里的日子，但这并不意味着以后。以后的事谁也无法预测，更不要去相信算命预测未来，命运掌握在自己手中，整天想着房子，车子。那还不如去做个好梦。你要相信钱不是捡来的，那些成功人士也是从一无所有走过来的，也有着跟你一样的起跑线，但他们却能改变命运，他们靠的是后天的努力，坚持、坚持、在坚持……而对于此时的你，又做到了多少呢？整天抱怨这抱怨那是没有一点用的`，关键是要付出实际行动，付出与收获是成正比的。没有做不到的事，只有不想做的事。
90后的我们，爱上网，爱玩游戏。在这种舒适的生活中，渐渐的形成了我们自己独特的“个性”每天在外面，和那些所谓的朋友，吃喝玩乐，抽烟，KTV，沉迷于网吧。却未曾仔细想过未来，肆意挥霍青春，但是我们有多少这样的十年可以挥霍，时光如流水，一晃就过去了，到头开，只留下悔恨。
理想是美好的，现实是残酷的。不要天天做白日梦，别再幻想天上掉钱，到头来你会发现神马都是浮云。要想厄住命运的喉咙，改变自己的现状—就得坚持、坚持、在坚持，努力、努力、再努力。
命运的作文13
“昨天来的，今天录节目，明天回去。”这句话大家都不陌生，当年本山大叔的这句经典台词成了多年来人们的笑料。可在笑过之余，你是否想过昨天，今天，明天的含义真的像本山大叔说的那么简单吗?
一、过去
不知怎么回事，我忽然来到了一个陌生的环境中。尽管陌生的环境让我有些害怕，不过渐渐的我觉得这并不是个可怕的地方。这里的空气非常清新，满山遍野郁郁葱葱的树木使人心旷神怡。我似乎是以一个局外人的身份观察着周围的新环境。这里看一眼便知道是农村。但仔细一看又不像，因为现在的农村都很好了，尽管没有城市的高楼大厦，但隔三差五的也会有个二层小楼，但是这里所有的人家都是土房土瓦，再看看人们穿的衣服，有种古代的感觉，我突然想到：这也许就是过去。看着过去的社会，心中想着这倒可以开个度假村，这里的空气那么清新，真是个仙境！
二、现在
“快起床，一会儿上学该迟到了。”在妈妈的呼唤声中，我睁开了惺忪的睡眼。原来是个梦呀!又要面对现实的生活了，说实话，真想在梦里多呆一会。匆匆的吃过早饭便要去学校了。刚要出门，妈妈突然说：“别忘了戴口罩，外面雾霾很严重。“我戴上口罩，出门了。妈妈说的一点儿不错，周围几乎看不见任何东西，马路上的植株也真是少得可怜。不像梦中的场景，郁郁葱葱的树木。在这种环境中，我又度过了一天。晚上，我又甜甜的进入了梦乡。
三、未来
我又来到了一个陌生的环境，但这次与上次却截然不同。这次我来到了一个比21世纪大城市还先进的地方。不过说是先进也只能说是科技先进，要是比环境，那可真是落后的`无可救药。为了建筑物，害得植株无地可种，方圆几十里看不到一株植物。雾霾天气自然严重，人们靠高科技吸收雾霾，不过那也吸不干净。人们利用高科技把地球上的资源开采的所剩无几，世界变得贫瘠。我心中想着：世界怎么会变成这个样子，那么可怕。难道这就是人们所向往的未来吗?
啊!我从梦中惊醒。脑中十分混乱。世界是发展的，人类是进步的，可为什么社会发展成了那个样子?难道这就是社会的过去、现在和未来吗?不!我们不能让这成为社会的命运!
命运的作文14
他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破衣袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了……
不巧，在路上他遇到了他的老板和老板娘、伙计刚做完礼拜。凡卡很紧张，把信放在路旁。“你在这里干什么呢？怎么不去干活。”老板恶狠狠地说。“我……我出来透透新鲜空气……”凡卡结结巴巴地说。“结结巴巴，肯定没好事，透什么空气，快给我去干活。”老板娘抱着崽子说。“哦。”凡卡说道。
回到店里，凡卡坐立不安。“臭小子，屁股上长痔疮了，脑子叫驴踢了。魂都飞了啊。”老板瞪了他一眼。说完，拿皮带狠狠抽了几下。凡卡丝毫没有理会老板，只是心想：“那封信还在那里吗？我明天上午找借口去取吧！”
“喔——喔——喔”公鸡叫鸣了。凡卡拉开屋门，明媚的阳光照在他的脸上，暖洋洋的。
“臭小子，伙计们都出去了，你出去买些奶粉”。老板对凡卡说。“哦，我这就去。”凡卡说。“嘻嘻，这下可以有借口出去了。”凡卡在心里偷笑着。
“咦？我的信呢？”凡卡东张四望地说。凡卡怎么找也没有找的。只好空手回到店里。“我回来了。”凡卡说。“奶粉呢？”老板娘问他。“啊？哦。我忘买了。”凡卡无精打采地说。“臭小子，你还有脸说，我今天我不打死你。”老板娘拿木棍子就要打他。凡卡被打得鼻青脸肿，青一块紫一块。
凡卡不久就知道了爷爷去世的消息。半年很快就过去了……“请问，你们这里有一个叫凡卡的孩子吗？”一个管家问老板娘。“有，有。带走他吧。打死才好。成事不足败事有余。”老板娘说完撇了凡卡一眼。“孩子，跟我走吧。”管家客客气气地说。
“老夫人，我把凡卡带回来了。”管家对屋里那个穿的富贵的.老妇人说。“凡卡，来。”老妇人满脸慈祥地说。凡卡走了过来。“孩子，你愿意留在这里吗？”老妇人说道。凡卡点了点头。
“你怎么认识我的？”凡卡问那个老妇人。孩子，有缘分的人不论多远都遇见。”老妇人从容不迫地说到。凡卡上了学，继承了老妇人的财产。从此，过上了幸福的日子……
简评：对凡卡的续写很有意思，把凡卡的悲惨遭遇又加深了。凡卡最爱而且依赖的爷爷去世了，小凡卡最后一点希望也没有了，让人不由的揪心，但是小作者是善良的，他不忍心结局的悲惨，传奇式的来了位老妇人收留了他，凡卡从此，过上了幸福的日子，设计不一定合理，但确实让人动情，为凡卡高兴。
命运的作文15
一个人的行为，总是受思想的支配；思想善恶会决定着一个人命运的成功与失败（或者说是人生的幸福与苦难）。一个人的思想就像一粒种子，“种瓜得瓜，种豆得豆”。只有健康的想法，才会生产健康的硕果；邪恶的观念会孕育出邪恶的苦果。
一个人，一个家族，乃至一个国家的命运都会和人思想息息关系。思想富有健康进取，并能闪耀着智慧的火花，伴随他的总是繁荣、富强与昌盛；倘若思想是落后迂腐，不思进取，伴随他的总是命运不济。所以每个人对自己不健康的思想要经常洗涮掉，“弃其糟粕，取其精华”。在法治和仁治的社会里，务必要多加强思想道德方面的修养，一个人思想上有偷东西的邪念，付之行动之后，次数多了，总会在大众面前暴露，其必将产生不良后果。为了钱财，不惜去放火杀人的人，终将受到法律的制裁。如果是某人妻子要求离异，丈夫邪念一产生就杀害了妻子，丈夫相应也获得死刑的悲剧；如果是妻子要求离异，丈夫善待妻子，妻子可能感激之后改变原来的想法；处理同一件事，两种不同的思想，将倒置不同的结果。良好的思想不是天生的，是靠人长期的学习进修才能得到的，俗话说：“子不教，父之过”，学生良好的思想是靠学校培养出来的，学校是育人的场所，不对学生进行人格教育的.老师一定是个不称职的老师。
产生邪念的人，大多数是不学无术者或“半桶水的人”，他们总是受虚荣心的支配，在思想上总是想凌驾于别人之上，看见别人有超越自已之势，总是想方设法加害与人，到头来结果是害了自已。前不久，我看了一则故事：战国时期庞涓妒嫉孙膑的才能，在魏王面前参言孙膑，孙膑被挖去了两块膝盖骨，成了伤残，孙膑后来逃到了齐国，在“围魏救赵”和“马陵之战”中“结果庞涓失败，最后庞涓还是死于孙膑部队之手。
所以，良好的思想往往是不会制造出恶果的，邪恶的思想必将会自食其苦果。与人为善，助人为乐，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等高尚思想境界，必将受到人们的赞美和崇尚，因为高尚的思想才是获取人生幸福的源泉。