【优选】师恩难忘作文15篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的师恩难忘作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优选】师恩难忘作文15篇

师恩难忘作文1

老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我的童年,耗尽了自己。这无私的奉献可以让我们获得了更多知识。

我的老师是一位28岁的'青年人,您诲人不倦,水灵灵的大眼睛中带着一份温柔。

一次,我在学校里语文考的不理想,才得了93分。我正伤心时,老师走过来抚摸着我的头,鼓励我,让我找到错在哪里,为什么会出错,是不会还是马虎了,然后对症解决问题,并语重心长的说下次细心些。是老师的一双手,让我从悲伤中重生了乐观。

还有一次,我在学校里不小心摔了,膝盖上也出现了血珠,我害怕极了。老师知道了后像妈妈一样跑过来关心我,扶着我去医务室,急切的问我痛不痛,哪个部位还有伤、疼不疼。待医护人员帮我处理伤口后,老师把我送回教室,又叮嘱同学要留意,不要碰到我的伤口,并及时跟我的家长针对此事作了沟通。是老师让我在学校里得到了妈妈般的爱。

在我学习的时候,一道道难题困扰着我,这时,我的耳边响起一清脆说话声,噢,原来是我的老师,是她,帮助我解开了一道道难题,使我感激涕零。

她的才思缜密,像源源不断的语文江流,启发我拓展不尽的奥秘。

是老师,给我打开了心灵的慧眼,窗户,孜孜不倦地教了我许多知识,她更是平易近人,给我以安全、亲切感。老师为了备课,常常废寝忘食。

长大后,我也要当一名老师,向您学习,知恩图报。

师恩难忘作文2

光阴如梭,岁月如流。每当我在校园里看到美丽的邓老师时,我就情不自禁的想起了那天的画面。

那天清晨,明媚的阳光照射在我的床上,暖暖的,可是我的心里却很不舒服。我的头晕晕的,热乎乎的,肚子里也排山倒海的。上课铃响了,可我还是感觉浑身无力,不想起来。

不知道是谁报的`信儿,宿管员邓老师来了。她轻轻地掀开被子的一角,温柔的说:“王业婷你是不是生病了?哪里不舒服?”我钻在被子里不吱声,但我想说的是,我浑身都不舒服。邓老师用细嫩的手轻轻的抚摸着我的额头,“呀!这么烫!不行,你发烧了,我去叫个人过来帮忙。你先躺着,别动,听话。”过了一会儿,我感觉我快要被烤熟了。

楼道里传来脚步声,邓老师回来了,我的朋友党婧也来了。邓老师让党婧去打盆温水来,她拿出手机开始给我的家长打电话。突然,污物从我的口里吐了出来。老师刚把电话挂了,我又吐了一地。只见邓老师不紧不慢的去拿墙角的扫帚和铲子,把脏东西一点一点扫进铲子里。老师居然不嫌脏,我惊诧于这一幕。党婧把水打来了,邓老师亲自用热毛巾为我擦拭,她把毛巾敷在我的额头上,轻声的说:“没事了,吐出来就好了,你好好休息吧。”这时,忽然我的脸上感觉痒痒的,我的泪水掉了下来……

这件事虽然过去很久了,但是我却久久难以忘怀,邓老师照顾我时的情景,在我的脑海里时常浮现。谢谢你,邓老师,你是我见过最美丽、最温柔的老师了。

师恩难忘作文3

说起我最难忘的老师,非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”

我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生,二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜,身体消瘦板正,性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课,就算在炎热的夏天,也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯,永远摆放的井然有序。

为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢?每次上完课到了作业点评时间,大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我,心里特别忐忑,但又能怎么办呢?我只好硬着头皮交了上去。没过多久,他就笑着对我说:“冯晟原,跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师,眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样,说不出一句话,只是涨红了脸。汪老师便对我说:“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的'讲解。

汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突,汪老师开了一次严肃的班会,严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。

这就是我们的班主任老师,他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题,让我们更加完美。虽然毕业了,但老师的恩情永生难忘。

师恩难忘作文4

王老师虽然和其他老师一样,但,她却是我印象最深的老师。

那是一个晴空万里的星期三,我刚在操场打完乒乓球准备回“京”,就在半路上遇到了王老师。她见地上我一片垃圾,便叫我捡起来去扔掉。我生气地想:为什么偏偏叫我去扔?又能让我去跑冤枉路?一时间,仿佛天上的白云也变成了乌云,教学楼变成了长着很多嘴的怪物。眼瞅着王老师渐渐走远了,我把垃圾扔到了楼梯口。我暗自高兴,连墙上挂的灭火器也好像给我竖起了大拇指,夸我聪明。于是,我哼着歌儿走开了。几天后,我又在楼梯口撞见了王老师,更巧的是,那块垃圾竟然还在那儿!我的'心不由得提到了喉咙,好像随时都会跳出来。老天似乎可怜我,突然起了一阵风,那垃圾迫不及待地随风逃走了。但,它只逃了一步的距离便落了下来。而恰好是这一步让王老师看见了,说:“这是谁扔的,要是再这么乱扔垃圾,地球都要成垃圾场了。哎,希望他能改正!”说着,王老师捡起垃圾走了。在转身离开的一刹那,她还用慈祥的目光看了我一眼。我松了一口气,心想:王老师肯定看出了玄机,但她却没有批评我。我一定要记住王老师的话,改正乱扔垃圾的缺点!

我仰望天空,天上的云朵洁白得出奇。白云在天上慢慢地飘着,最后,连成一片,变成了一张好看的笑脸,仿佛在赞美我呢!

王老师,你那慈祥的目光时常浮现在我眼前,那目光引导我走向正确的道路。谢谢你,王老师!

师恩难忘作文5

一天,我在家里收拾东西发现我一年级时写的作业纸,看着上面那么多的优字,我想起了我的第一位数学老师―吴曼曼老师。

开学第一天我和妈妈一起走进了一所美丽的学校,走进了一个十分陌生的班级,班级十分漂亮。这时妈妈说:“这就是你的数学老师吴老师”。我叫了一声:“吴老师好”!吴老师对我笑了笑。第一天我就觉得吴老师十分和蔼可亲。她的身高中等,头发长长的,眼睛大大的,戴着一副眼镜,好看极了,第一天我对吴老师就有了深刻的印象。

一个星期后,我们学习数字了,一个个横杠的数字我不知道是什么,只好让老师教我。上课了,吴老师说:“这是1,是不是十分像小棒”,说着吴老师连起来说了一遍:“1、1小棒1”,老师说话的声音一会儿高,一会儿低,比唱歌还要好听呢!眼睛一会儿睁的大大的,一会儿又眯的`小小,特别有趣!

有一次,数学考试我在认真地写着,只有一节课多二十分钟的时间,我们班有些人写着写着就在玩,时间很快过去,我已经写完了,但是还有一些人没有写完,这次我考了100分,我十分开心!

我们的吴老师像一位园丁帮我们修枝、剪叶、浇水,让我们茁壮成长。现在我已经不在那所小学上学了,但是吴老师对我的教导我终生难忘!

师恩难忘作文6

我已经是五年级的小学生了。在过去的四年中,我认识了很多老师。其中,令我最难忘的是二年级教过我数学的任老师。

记忆中,任老师总是披着长长的头发,脸上挂着甜甜的微笑,穿着一身素雅的衣服,这一切都令我难忘。

一天中午,任老师在我们班级里批改作业。我喜欢帮老师做事情,所以我没有出去玩,而是安静地在教室里等着发作业。任老师见我还在教室里,便走到我身边,摸着我的头,笑眯眯的对我说:“徐婧怡呀,你也不要一直待在教室里,也像别的同学那样出去运动运动,可以强身健体啊。”任老师慈祥的话语和那关切的目光像一股暖流,温暖着我的心。“哦,我知道了。”我不好意思的笑了笑,然后便一溜烟儿地跑出了教室。现在想起来,我才觉得任老师对我们可是心比慈母啊!

任老师教课的方法也很特别。每节课前,都要用一张张五颜六色的纸,做出一颗颗五彩缤纷的`五角星。只要我们上课时能够认真听讲、积极发言,任老师就会奖我们一颗小星星。被奖到的同学喜滋滋的,而没有奖到的同学呢,就只好眼巴巴地看着他们了。这些小星星都有着和任老师一样甜甜的微笑,所以我们都很喜欢。我还记得任老师递给我小星星时,眼中充满着赞许和鼓励,那种眼神给了我学习上更大的动力。

现在,任老师已经到城南本部去了,但我的心里对任老师的印象还是那样地清晰。任老师,我爱您!

师恩难忘作文7

每当我看到老师辛苦的伏案批改作业时,我不禁对老师这个职业满怀钦佩,因为老师为学生付出了太多,所以我要怀着一颗感恩的心面对老师。

记得那是一个夏日炎炎的中午,火红的太阳像个圆圆的“火球”直射大地,我看到老师在走廊里,于是赶紧躲了起来,“千万不要发现我,不要啊,要不然又得给我唠叨那道我不会的数学题了。”我在心里默念着。可是,我哪能逃过老师的“千里眼”呢,老师看到了我,说:“到办公室来一下,我有事找你。”“啊!不会吧,是不是老师给我唠叨题啊!”我胆怯地走进办公室。老师把那套教材拿了出来,和蔼的说:“过来呀!”我走到老师旁边,老师便拿起笔和草稿纸认真的`给我讲起来。一开始,老师在认真的讲,我就想:回到家,玩什么游戏好呢?直到老师脸上有了汗珠,那时,我抬头一看,空调24度,还热吗?难道,老师是……老师那脸上的汗珠就像打在我的心里,一样的难受。于是我认真的听起来,老师问我:“听会了吗?”我没有说话,因为前面的部分我没有听,老师说:“没事,不会我再给你讲。”说完又认真的讲了起来,他的每一句话,我都记在了心里。讲完后,老师说:“没事的孩子,你不要因为这一道题不会而感到难过,你不会老师会,你来到这里咱们相互学习。”孩子、孩子、孩子,老师已经把我们当成了自己的孩子,甚至更亲。

谢谢您——我敬爱的老师,我永远也忘不了您的恩情。

师恩难忘作文8

20xx年秋天,我升了一年级,班主任是数学老师王浩美,那年王老师已经五十多岁了!个子中等,圆脸,短头发,脸上被刻了岁月的痕迹,他从一开始就流露出了对我们的无限关爱。

在一年级的时候,我们刚刚认识不到两个月,我便在放学的时候走丢了。当得知了这个消息后的王老师心急如焚,急忙去找我……最后,是一个热心的高三大姐姐送我回了家,她那紧张的心可算放了下来。变得轻松了,变得愉快了。

在五年级的时候,王老师在一个阳光明媚的早晨教导我们,可是,过了一会儿,王老师一下子变得脸色煞白,瘫坐在那里连呼吸也变得困难了。我们不知如何是好,这时,老师让我们去找教导主任。过了一会儿,教导主任就急匆匆地跑了过来,给了老师几颗救心丸让老师含上,又拨打了120。过了一会儿,王老师就被医生接走了,一个星期后,和蔼可亲的王老师在我们的日思夜盼中终于回来了!他之前有腿伤,所以不能剧烈运动,又带着两个班的数学。祸不单行,于是在上课时,老师晕倒了,后来听老师说,他直接被送到了呼市附院,经过半个月治疗,王老师病情刚好转,还没有完全康复,就回来给我们上数学课。不过,老师每一次来学校都得亲人接送,辛苦无比。我们每一次劝她,可是她就是不听,硬要带病上课,怕我们的数学成绩落下。

老师,您是辛苦栽培我们的园丁,是默默守护着我们的`雨伞,六年了,您辛苦地教导我们如何做一个遵守纪律的好学生,我们一定会将您教导的知识铭记于心的。

师恩难忘作文9

从上小学到现在已经五年了,在这段时间里,有很多老师都在为我们传输的知识,默默地奉献着,其中有一个老师,至今令我难忘,她就是担任我们三四年级数学的彭老师。

说实话,我觉得彭老师是一位非常认真负责的老师。从一年级入学以来,几乎所有老师的教学风格都差不多,只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有兴趣,就自己花钱买了很多的表扬信,这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的作业或是优异的成绩获取。这虽然只是小小的一张纸,可是却表达了老师多少良苦用心哪!

不仅如此,彭老师在批改我们作业时也十分用心。每次作业的最下面,她都会结合作业或是最近的课堂表现写上一段话。比如我的作业质量提高了,老师会写写得不错,继续保持,再画两个笑脸。写的不好,老师就会告诉自己的错误,该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我,全班同学都有这样的VIP待遇。

有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误,彭老师很生气,就把班上所有的`同学都留了下来,直到给我们讲明白了为止,可是在这件事情上,有很多同学都不理解,觉得彭老师占用了自己的课余时间,但想一想打是亲骂是爱,彭老师留我们也耽误了自己的时间哪,她图啥,她也是为我们好啊!

每每看见那些批语,就能回想起彭老师对我们的教导,回想起曾经的彭老师。彭老师,我爱你。

师恩难忘作文10

那时,我已经十岁,便到一座学校读书——彭州市亚东小学。

开学第一天,我们全班进了教室。我第一眼看见的就是周老师,他有一头乌黑发亮的头发,一双严厉的眼睛,他身体很强壮……

有一次,我们正在上课,老师讲的课我越听越觉得厌烦,便不由自主地拿出自己的小玩意津津有味地玩了起来。“咦,教室里怎么这么安静?”我小声地说道。只见一双弓箭一样具有强大杀伤力的眼睛盯着我——周老师的眼睛。我仿佛知道了什么。周老师环顾了一下四周,我霎时间把小玩意放进了桌子里。脸慢慢地就红了,十分尴尬,全班都看着我。我的'心里有一点害怕。结果,周老师继续讲起了课,真是有惊无险啊!我再也不敢在课堂上开小差了,真是太可怕了……

还有一次,也是在课堂上,发生了一件惊心动魄的事。老师正在讲课,每位同学都听得非常认真。突然,我觉得头非常痛,像刀绞一样。同桌向老师说了,老师急忙跑到我身边问:“怎么了,陈朝兴?”我带着痛苦回答:“我头很痛!”老师连忙摸了一下我的额头,很惊讶地说:“你发烧了!”周老师赶紧背着我向医院跑去,还好,最后没什么大碍。从学校到医院再回到学校,整个过程里,周老师都一直在鼓励我要坚强。

周老师不仅仅传授给我们书本上的知识,还一直努力地教我们做人的道理,教我们要自信,要坚强,教我们比赛不是为了名次而是友谊,这也是我在班上有很多好朋友的原因……

十年树木,百年树人,插柳之恩,我终生难忘!

师恩难忘作文11

人的一生会经历无数事,遇到无数人,但是最令我刻骨铭心的,还是那一位位曾经教导过我们,塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重,有的阳光热情,有的陪我们走了好长时间……

老师是伟大的,它比世界上任何一个职位都要伟大,都要高洁,而且无论他们是什么性格,他们也全都只有一个目标,那就是:让我们从无知变得博学,从幼稚变得坚强。

无数次,当我迷失在人生的茫茫大海之中时,总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血,为我照亮的灯塔;无数次,当我陷入困境时,抬起头总会看到那深情的目光,那是老师用他们的智慧和耐心融成的目光。

老师们用语言耕耘,用汗水浇灌,他们是世界上最辛勤的园丁,他们盼望我们心田能开出真善美的花。讲台就是他们人生的舞台,他们对我们的'教诲不是无数个40分钟所能包含的,他们对我们的影响达一生之久;他们不仅是在批改作业,还是在修直我们通向成功的道路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报,在他们心中,我们的优秀是最好的回报。

谁都离不开老师,无论你的职位多高,在老师心中,你始终是他的学生。老师,我想说:“谢谢你们!点亮了我童年的梦想。”

师恩难忘作文12

从一年级开始,您就是我的老师!记得那时无知的我,刚刚进入校园,对一切充满了好奇,提了许多很幼稚的问题,而您却不厌其烦地为我一一解答。

记得那时我很调皮,刚刚走进课堂,我做了一个恶作剧,惹得同学们哄堂大笑,打乱了您上课的秩序,而您却语重心长地教育我:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”还耐心地给我讲解了这句话的意思。

记得还有一次,我偷偷地拿了别人的东西,当时您大发雷霆,那次您真的为我而生气了!我的所作所为让您大失所望,您抚摸着我的头,郑重地告诉我:“做人,一定要光明磊落!”那晚,我彻夜未眠,因为您的话一直在我耳边,到现在依然清晰记得!

今年因为疫情,一直都在网上学习,但有不会的'题,我就会问您,您为我一一解答。每天还要上报各种信息,健康码、行程卡……不会登录的,您都会一遍又一遍、一步又一步地教我。老师,您辛苦了!

老师,您从来没有嫌弃我,是您那双温暖的双手,让我从“失足”的边缘退了回来;是您那慈祥的眼神,让我扬起生活的风帆;是您那谆谆教导的话语,让我懂得了人生的真谛!

在这里,我向您深深地鞠一躬,真诚地道一声:“感谢您,老师!您辛苦了!”

师恩难忘作文13

潘老师是在我的语文学习中起到重要影响的一位老师,也是开启语文学习兴趣的导师。

潘老师每天脸上都挂着和蔼的笑容,同学犯了错她都以宽容的心态面对,同时她上课别具亲和力,让人留连忘返。某些意思较深的.词语,她都耐心的为同学们一一讲解。

在我的脑海中,每一件事就像一颗星星,其中最明亮的是发生在三年级下册的事情。那天下午我打扫完教室时已是清校以后了,我正在匆匆地往家赶时,在校门口遇见了姐姐,她不停地跺脚,而且急得满头大汗,我不禁感到奇怪,一问才知道她的书包被调包了,可现在又找不到那人。于是我帮着姐姐寻找,我们找了很久。

忽然我背后传来了熟悉的声音:“你们在做什么呢?”“潘老师”我如见了救星一般跑过去,详细地解释了事情的原委,她毫不犹豫地掏出手机打给了那位同学的家长,打了几个电话后老师说:“终于找到人了,你们先走,我来等。”过了一会儿,那位同学还了书包。老师给我们送来了书包,我们拿到书包时,天已经黑了,和老师告别时,我转过头由衷的对潘老师喊到:“潘老师,谢谢您!再见!”

从此我把这件事铭记在心,从那件事我明白了老师的爱。

师恩难忘作文14

我们一生要感恩的人很多,有我们的父母、亲人、朋友,甚至包括我们不曾认识的陌生人。但当我们汲取着知识的营养时,你是否记起老师的培育之恩呢?最使我难忘的是我的第一位老师——任老师。刚见到她,我不禁有些害怕。因为她外表十分严厉,我想:她对别人也一定很凶吧!但经过长时间的接触,我渐渐地认识了她:她虽然外表严厉,内心却很温柔,因为我们班的同学如果犯了错,她绝不会动用武力解决问题,而是一遍一遍耐心地讲道理。

正因为她的严厉,我们便会更加努力学习,争取考个好成绩,因为那时她就会露出灿烂的笑容,我们也很高兴。我的第二位老师则是一位异常温柔的老师,她姓陈。她每天都用挂满笑容的脸庞迎接我们。冬天,看到这笑容,心中温暖了许多;夏天,看到这笑脸,心情就会清爽许多。无论上课或下课,她都很温柔,而且从来不用那个小木棍打人,生气时便牢骚几句。我有时真替她担心:她这么温柔,班上那些调皮鬼她管得住吗?嘿,说来也怪,班上的'“惹事包”在她任教的一学期以来从未出“重大事件”,也许是她那“蒙娜丽莎”般的笑容影响了他们吧。六年来,教过我的老师很多。他们虽然年龄不同,性格不同,但对我们的爱是一样的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

师恩难忘作文15

每个人的成长都离不开老师地的辛勤培育。师恩如夏日炎炎里的一袖清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的斑斓彩虹,对我而言老师是最辛勤的园丁。

每当夜深人静时周围一片黑暗,只有一束微弱的灯光在闪烁着,是老师!即使周围寒风凛凛,老师也全然不知,低头批改着手中的作业本。看到了字体工整,文采优美的作业本,老师微微扬起了嘴角,那一条条细细的鱼尾纹在老师脸上刻了岁月的痕迹,同时也是在教育我们时的纪念。当改到字迹糟糕的作业本时,老师的眉目皱成了一个“川”字,那皱纹也是因为我们的不听话而生的。时钟在嘀嗒作响,凌晨了,老师仍浑然不知,专心致志的'批改着作业。手中的作业本越来越少了……终于作业改完了,老师还没来得及伸个懒腰,就开始备课……就这样,老师又做了一个小时。老师伏在案上睡着了,疲惫的双眼进入了沉睡……

第二天一大早,老师就起床,早早的来到学校,教同学们新的知识,带同学们遨游知识的海洋,上了一上午的课当有学生向老师发问时,老师连饭都来不及吃一口就细心地为同学解答。下午,老师又开始上课。一节课四十分钟,老师根本不肯停下来坐一坐,徘徊在同学们之间,看看字有没有写好,语句表达通不通顺……晚上,带着一身疲劳一脸疲惫,老师又开始一天中最辛苦的第二个部分……

老师,您对我们辛勤的教育,我们永远不会忘记,谢谢您,老师!