笑声的作文(通用28篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的笑声的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

笑声的作文(通用28篇)

笑声的作文 篇1

今年的十一长假你们都去那玩了?我和我的好朋友谢格非刘睿衡一起去了深圳的玫瑰海岸玩。

到海岸去,当然要下海啦。我们四个(分别是谢格非、刘睿衡、我妹妹和我)一见到海,什么都顾不上,换了泳衣就大喊冲啊!杀呀!就冲进了海里,突然扑通扑通扑通几声,我们都摔到仅仅没过小腿的海水里,怎么回事?原来沙滩上全是石头,这些石头都很滑,一不小心就会滑一跤。我们吸取教训,小心翼翼地向较深的地方走去,还好,刚走一会石头就没了。

妹妹建议我们来玩随浪飘荡,就是把两只手撑在沙上,两腿浮上来,这时,一个大浪拍过来,我们就立刻向前飘逸了一大段,浪退下来时,整个人迅速地往下滚,后面的浪再打过来,我措手不及,顿时,我被浪整的四脚朝天,还喝了几口极咸的水,再看看他们几个,也好不到那里去,一个个狼狈不堪,我们虽然被整的比较难受,但还是很快乐,在一起开心地笑起来。

我们玩累了,就爬上岸来,谢格非妈妈建议我们用沙把自己的下半身埋起来,因为当时太阳很热,把沙晒的暖洋洋的`,把自己埋起来很暖和,于是,我们开始为自己挖坟墓,好把自己埋起来,大人们也来帮忙,挖的挖、埋的埋,弄得不亦乐乎,这些沙可真重,压得我腿都快麻了,刘睿衡爸爸还再沙上踩一踩,说是要把沙压紧,我看是给我们增加压力。我本来想把肚皮也埋住,可惜最后没有成功,因为刘睿衡不断地说笑话,我们哈哈大笑,我一笑,肚皮上的沙就往下滑,所以失败了。

笑声的作文 篇2

走过无拘无束的童年,双手托起朝阳,走向成熟。而童年那一串串清脆的风铃般的笑声却时时回响在我的耳畔。

记得,五年前麦收的一个傍晚,我和小伙伴们在场院的草垛上翻跟头,还造了一个个陷阱,想来惩罚不会翻跟头的人。我们已经玩了一整天,开始还觉得蛮有趣,但后来就觉得无滋无味。当我看到场院里有大大小小的草垛,心想倒是个“藏猫儿”的`好地方,便提议在场院里玩“藏猫儿”,小伙伴们都纷纷举手赞成。

我们订好了规则,由小囡找我们,便各自去藏身了。我呢?早就想好了最严密的藏身之处,那就是“陷阱”。我爬上草垛,跳进“陷阱”里,半蹲着,顺手把口给遮住了。可“陷阱”里闷得慌。我在里面听见小囡已经把伙伴们都找到了,却还不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也帮助小囡找。我在里面暗笑。他们在外面叫我的名字,我怕暴露目标,就是故意不答应。

过了一会儿,他们还没有找到我,我呼哧呼哧的喘着粗气,有点不耐烦了,想自己出去,到“抢救战”去。哎!坏了!“陷阱”里太窄了,出不去了。外面的小伙伴也找得不耐烦了,小囡恳求的喊道:“哎!我投降了,你快出来吧!”我听了好笑:早知现在,又何必当初呢。可现在我也出不去呀!“小囡,我在这儿呢。”

不一会儿,只听得他们叽叽喳喳都来了,好容易把我给拖上来。伙伴们都哈哈的笑个不停,我不解,他们还是盯着我笑。小囡笑得弯了腰,小丽笑得捂着肚子哎吆吆,小半天小丽才说:“你啊,都成了台上唱戏的了。”原来,我在挣扎的时候,把周围的草弄到了头上,花头糊脸的,怪不得他们笑呢。

童年的记忆,就这样一直在银铃般笑声中伴随着我……

笑声的作文 篇3

今天早上,一件突如其来的事让刚从睡梦中起来的我猛然惊醒。

妈妈告诉我,她临时单位有事,让我独自一人在家照顾三岁的弟弟。天呐,我心里一怔,我能照顾得了这个大皮王吗,妈呀,我也是你亲生的.啊!,可是说完这些,妈妈就急匆匆地走了。我只有硬着头皮上了。

果然一会儿,弟弟就醒了,刚醒了就吵着要喝大奶奶(奶粉)。我拿来奶瓶,打开奶粉罐,仔细阅读了说明书上面的水和奶粉配比,好了,我会了,没想到,不能高兴得太早,手一滑,奶粉撒了,我一边收拾一边嘀咕:不要在意这些细节,毕竟我是新手。终于泡好了,弟弟笑了,说:真好喝!

到了中午,弟弟午睡期间,我在看电视,看得正入迷呢,他就醒了,吵着要看“捷德奥特曼”,我赶紧帮他把电视节目调好了,小家伙又要吃薯片,哎,谁让我是哥哥呢,我赶紧把我储存那里都没舍得吃的薯片都给他了,弟弟又开心地笑了,:哥哥真好!他吃完后,手上很脏,我带他去洗了手。

才消停了一会儿,弟弟突然脸红了,小声说:‘哥哥,我要尿尿’,我赶紧带他去了卫生间,帮他解开了裤子。臭死啦我叫道,弟弟害羞地笑了:嘿嘿!

终于等到傍晚,妈妈回来了,夸我把弟弟照顾得很好,奖励我和弟弟吃了一顿大餐,我们一家都笑得很开心,我心里甭提有多高兴了,那一刻,我觉得自己长大了,能够帮妈妈分担了。

笑声的作文 篇4

“盲人”摸人的游戏开始了。在阵阵笑声后,该男生了,我很荣幸被申老师选为被摸人,王子祥为“盲人”。

王子祥首先蒙住眼睛,原地转了三圈,便昏昏倒倒地向我走来,把蜘蛛丝般的手抻在我的脸上,接着顺着我的头发摸了下来,摸住了我的眼睛,便好像发现了新大陆似的,用一双凉冰冰的`手把眼皮一个劲儿的往外拉。我硬要跟王子祥唱反调把眼睛闭得死死的,因为由于王子祥用力过度,把我眼皮拉痛了,眼睛好像还火烧眉毛的说:“快松手!快松手!”我也睁开眼睛,见台上虽鸦雀无声,但几个同学已经忍不住笑了,捂着嘴小声地笑了。可王子祥不甘心,又把目标锁定在耳朵上,他扯着我的耳朵,不一会儿,耳朵就滚烫滚烫的了。不知道是王子祥没摸细,还是什么,王子祥放弃了耳朵,但他还是不认输,用双手卡住我的脖子,我一脸疑惑,卡脖子也能知道是谁呀?不会吧!王子祥卡我还来点节奏,一松一合的,我看在眼里,急在心中,心里还在大声地吼:“要出人命啦!要出人命啦!”下面的同学,也为我捏了一把汗。王子祥卡了一会儿我的脖子,似乎没发现什么线索,转移的“视线”,集中到我的手,把我的手一高一低的摇摆。王子祥在摸了我的各种器官后,胸有成竹地说了一句:“赛丁!顿时,教室里沸腾起来,女生的各种欢呼声声、嘲笑声和男生的感叹声和责怪声立刻爆发出不,此起彼伏地荡漾在教室上空!

笑声的作文 篇5

往日里,父母工作忙,回家晚,自然吃饭夜晚。期末考试复习期间,中午吃过饭便要上学去了,晚上吃过饭后除了繁多的功课,还要按计划复习,所以吃饭时总是动作迅速,埋头应付饭菜,从来没有谈论过什么。

可考试后,情况便不同了。

我早早的回到家,父母知道我考得不错,便提前回家做了一桌饭菜。一家人为这一桌热气腾腾、飘香四溢的饭菜,一边聊天。老爸一边和我们谈天说地,一边品尝妈妈做的浓汤;妈妈一边聆听老爸吹牛,一边不时给我夹菜;我一边琢磨老爸的表情和语言是如何表达意图的',一边答谢妈妈的好意。饭桌上一片祥和的气氛。

“如果你没考好,怎么办?”妈妈突然冒出一句。“儿子会考好的”爸爸为了维持祥和的气氛,一脸微笑出来打圆场。我苦笑一下,说实话谁不担心呢?虽然我有自信,但万一出了问题。设也说不准!“就算没考好,他的努力我们知道”爸爸继续说。我松了口气,欣慰一笑,至少我还有爸爸这块后盾,“可自行车就不买了!”爸爸做出决定。我无奈一笑,我梦寐以求的自行车。“还要在假期中上补习班!”妈妈做出致命一击。我绝望的笑了,笑得比哭得还难看。心想:宁要自由,不要自行车!“其实我相信儿子会考好的!”爸爸说,“我也是!”妈妈也这样说。

我笑了,妈妈笑了,爸爸笑了。我们一家人在餐桌上发出爽朗的笑声。

笑声的作文 篇6

六年的小学生活即将结束,六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声。

班上的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样。“哈哈哈”,这是汪晴宾的笑,大大咧咧的,毫无遮拦。笑的时候总是露出两颗凸牙,嘴巴张得老大,遇到任何烦心的事,她都一笑而过。她天生就爱笑,看到她笑得前俯后仰那样子,我心中的愁云也便烟消云散了。她笑时,头发也会跟着一块儿舞动,眼睛眯成一条线,眉毛也会动,特好玩

张橙柠的笑很文雅,不想汪晴宾那样疯狂。嘴巴一咧,眉头一翘,打招呼时她总是保持这那副微笑的嘴脸。她总是一边笑,一边跳,还会露出凹下去的小酒窝,显得十分可爱。她的笑是“哼哼哼”的,总是保持这一个阳光乐观的心态。

“咯咯咯!”这是高个子徐紫昱的笑声。她总是用手捂着嘴,身子前后摇晃,眼睛仍然睁得老大,露出两颗兔子牙,她没有酒窝,红色的眼睛框显得很可爱,她笑得十分灿烂,在困难面前她也愿意笑。她一笑就停不下来,一笑就是几分钟,我看着她那有趣的样子,不禁也哈哈大笑起来。

“嘻嘻嘻!”这是我班孙璐的笑声。一听到这样子的`笑声,就知道她又在捉弄人了。她让魏小凡顶了个“乌龟帽”,魏小凡毫无知觉,孙璐正笑得不亦乐乎呢!笑时,露出两排绑着钢丝的牙齿,使劲拍着桌子,她笑得也不收敛,很夸张,在课间十分钟都能听到她那捉弄人的笑声。

这时,我的脑海中想起了同学们的种种笑声:运动会班级得第一名的笑,去春游时的笑,班上获奖是的笑,考试成绩优异时的笑。

啊,甜美的笑声,可爱的笑声,有远大理想的笑声!这就是我们班同学的笑声。它已经保存在我的记忆中了,让我永远记住它们。

笑声的作文 篇7

校园里发生过许多事,但有一件事使我记忆深刻。通过这件事我明白了失败的笑声是最有魅力的。

事情来源于学校举行的跳绳比赛。星期三上午,我们老师带领我们来到跳绳比赛场地。我们分三小排,二队是参赛选手,一对是拉拉队。比赛马上开始,老师赛前就告诉我们:不要紧张,“快乐第一,比赛第二”!比赛开始了。首先是一年级,他们可是“人小力气大”,一口气就跳了八十多个;接着就到我们四年级了,我们班的体育健儿每个人都发挥的淋漓尽致,超常发挥,一口气跳了近二百个。我们非常高兴,但是“人外有人,天外有天”,五、六年级的大哥哥大姐姐跳了二百多个,我们为刚才自己的骄傲感到脸红。

比赛结果出来了,我们失败了。班里的.同学都流下了泪水,老师在旁边用温柔的眼光看着我们,她说:“同学们,你们已经很棒了,我为你们的努力感到骄傲!我只要你们高兴。今天我们上了一节‘实践课’,他告诉我们:人,要谦虚;要常在失败中找到成功的捷径。现在我们找到了捷径,我们应该高兴!”同学们疑惑的看着对方,脸上慢慢露出笑脸,对!我们找到捷径,我们马上就能成功!

比赛输了还要笑,这事真新鲜!我要谢谢我的老师,她教会我们把伤心转为动力,把失败变为成功!

笑声的作文 篇8

朝夕相处了六年的同学,最难忘的是他们的笑。

“哇哈哈”,这是我们班的“搞笑大王”钱荣臻的笑声。一听到这样的笑声,就知道钱荣臻又在逗同学笑了。你看,钱荣臻正在给同学讲相声,还配有动作、神态,眼珠一转,两手轻轻地一拍,还有模有样地说了一句:“好样的!”接着又睁大眼睛,双唇紧闭,不紧不慢地说了一声:“不错哟!”同学们都被他逗笑了。钱荣臻也“哇哈哈”的笑得前仰后翻。钱荣臻逗笑成功。别说,还挺像一个小演员似的。

我们班的叶崔杨的笑声也十分特别。“哈哈哈”,听到这笑声,说明叶崔杨肯定找到什么可笑的东西了。记得有一次,老师正在课上一个小笑话,还没讲完,叶崔杨就“哈哈哈”的大笑起来。你看他都露出了全部的'牙齿,证明了叶崔杨笑得有多么开心呀!

我们的蔡季泽的笑声也非常的别具一格。你快来瞧瞧,“呵呵呵”蔡季泽又开始笑起来了。不知道是因为什么东西而笑。只见蔡季泽的眉毛微微上扬,眼睛眯成了一条缝,嘴角也微微上扬,成了一个“V”字形,脸颊更是稍稍上调。这时的模样和不笑时的表情差别可真大呀!

“嘿嘿嘿”,这是孙璟琦的笑声,他笑得很有感染力。孙璟琦正一边笑着,一边给同学们读优秀作文呢!看孙璟琦那特别的神态:眉毛和眼睛很协调地上扬,一对十分显眼的酒窝,真的让人难以忘还。

这就是我们班与众不同的笑声,它们早已深深地印在了我的脑海的深处,让我永远记着同学们的笑声吧!

笑声的作文 篇9

今天,老师组织了一个游戏,就是把作业写在纸上,给老师上交,让老师猜。如果老师猜中了,证明字退步或和以前一样;如果老师猜不中,证明字进步了。

老师刚刚公布这个消息后,我就已经想好了名字:lucky girl。这个意思是幸运女孩。这是有一首歌“lucky boys”而想起来的,我认为“boy”不合适,就改成了“girl”。我一回到家,就开始认认真真的写起了作业。

第二天,紧张的时刻终于降临啦。老师开始根据字的“长相”来判别这张纸究竟“花落谁家”。在猜名字里,我们起的名字真是花样百出:可爱的、押韵的、搞笑的……让我们大家笑的最开心的就非吕文浩莫属了:

在猜完上一个,老师看到下一个的名字的时候,说“帅哥,这名字起的那么……”这时候,老师说:“吕文浩,这是你的吗?”这时,我回头一看,吕文浩摇了摇头说:“不是。”吕文浩说完后,老师沉默了。现在在大家的脑子里,出现了若干个“?”,就在这时,邢老师又说了纸条上的一句话,让那严肃的.气氛变成了活跃、开心的圣地:“我姓曹,名文国,我是大大大帅哥。”顿时,教室里传来一阵笑声,等笑声散过以后,老师又问吕文浩:“这是你的吗?吕文浩。”我有回头一看,吕文浩边笑边说:“嗯。”这时,我朝吕文浩竖起了大拇指,就想跟他说“你牛”一样。这个风暴结束了,老师又接着猜了下去。

这次邢老师在搞这个活动的同时,不仅娱乐了大家,又让大家认真写了作业。这时一举两得啊!

笑声的作文 篇10

走过无拘无束的童年,迎着灿烂的朝阳,我走向了成熟。而童年那一串清脆的风铃一般的笑声,却时时在耳边响起。

记得在五年前麦收时节的一个傍晚,我和小伙伴在场院的草垛上翻跟头,玩儿了一天了,开始还觉得蛮有趣,后来就觉得没有意思了。我看到场院里有大大小小的草垛,倒是个玩捉迷藏的好地方,提议一出,小伙伴们都举双手赞成。

我们订好了规则,先由姐姐她们找我们,我们便各自藏身去了。我早就找到了最不易被找到的地方,我爬上草垛,跳进“陷阱”里,身子半蹲着,一只手还遮着口。“陷阱”里很闷,我在里面听到了姐姐的叫声:“你的'伙伴都让我给捉住了,你跑不了了!”听得出,已经被捉住的小伙伴也在帮助姐姐找我,她们喊着我的名字,东奔西跑地在找着。我暗自发笑,但不敢笑出声。

过了一会儿,她们还没有找到我,我有点不耐烦了,从草垛中一跃而出,大声地说:“姐姐,我在这里,你们快来捉我呀!”边喊边向我们设定的“救护站”跑去。后面有一大群人在追我,只听有人喊:“姐姐掉进‘陷阱’里了!”我回头一看,果然见姐姐在我刚刚藏身的“陷阱”中挣扎。大家都非常着急,最后,我找来一根绳子,大家连拉带拽地把姐姐从“陷阱”中拔了出来。

这时,她们看着我,发出了奇怪的笑声,我不解地望着她们,她们还是盯着我笑,好大一会儿后姐姐才说:“怎么样,我们把你捉住了吧?看看你的样子,都成了戏台上唱戏的了。”原来我在陷阱里待的时候,把周围的草弄到了头上,花头糊脸的,难怪她们笑得那么开心。

童年的笑声,就像银铃般地伴着我,时常响在我的耳边。

笑声的作文 篇11

童年是一首歌,歌词写满了欢乐;童年是一张画,画上铺满了活泼的身影,童年的还是一条了,荡漾我的欢声笑语。

暑假,我约了好几个朋友一起去乡下钓鱼,伙伴们个个带着鱼竿,兴奋地向我跑来,集合完毕,我们便迫不及待地一起坐上了大巴。不一会儿,便到了。伙伴们刚下车,就东桥西看地寻找合适钓鱼的小河。最终,我们看中一块景色宜人的河岸,我们快活地拿出各种鱼竿。打上一块鱼窝,不一会儿就有一群黑色的“小点”游了过来,我高兴极了,便拿起竿子,装上红虫,轻轻放入鱼群之间。鱼儿们正在专心地吃着食,未曾感到危险正在接近,忽然有一只小鱼顽皮地咬了咬钩儿,但它只是咬一下,啄了一口又一口。这可不行,吃光了可不就完了吗!我甩甩鱼线,小鱼儿一溜烟跑了。不一会儿,小鱼又领着一条大鱼过来。大鱼一点都不含糊,一下就咬住了钩,我顺势一拉,那大鱼被拉到半腰,划了一条优美的弧线,像个跳水运动员似的又跳了下去。真是让人失望!

这时候,一个小伙伴惊呼:“我钓到了!”这声喊,把我们的目光都吸引了过去,那家伙手里那条几十厘米的.鱼正挣扎着呢!伙伴们沸腾了。我想:这可不行,我的快着点。我闭着眼睛,呼出一口气,平静下来。我重新装上鱼食,抛向鱼群,静静等候鱼儿们来吃。果然,一只鱼儿大胆地咬起了钩。一下子,鱼线被拉得直直的,鱼在水中窜来窜去,我停了停。浮标上下触动了几下,我知道,鱼肯定是咬实了。我猛地一拉,鱼被上来了,鱼鳞在阳光下闪着五彩光。几个小伙伴立刻围上来,我心里美美的,别提多开心了。

夕阳西下,小伙伴们带着自己的战利品,脸上挂着笑容,那爽朗的笑声在空中久久地回荡。回荡在我们心间,回荡在我们美好的回忆里。

笑声的作文 篇12

我一向是个爽朗的人,心情高兴时喜欢笑。

小学时代也是我最疯癫的时候。每当我与一群朋友打闹时,整栋教学楼都可以听得到我们震天的爆笑声。有一次,不知是某个人讲了一个笑话还是怎么着,大家“轰”地一下笑起来,更有甚者拍桌、跺脚、捂肚、前仰后合。害羞的人就埋首于臂肘间,只看见头发黑黑,倒似一个小黑毛球因害怕躲了起来,经不住连连颤抖。我最喜欢双手叉腰,仰头大笑三声“哈—哈—哈—”,好像周星驰的招牌动作。不过放怀大笑时我却是前仰后合型,笑完一场,感觉肚子痛得不行,脸上的肌肉也僵硬了,但全身舒伸,郁结排散,精神愈加兴奋,不停想找人说话。一个冷笑话也能在此时点燃我爆竹似的状态。

有一回堂姐与我同住。晚上我们躺在一起,久久不能入睡。我便同堂姐聊了起来,因为房中还有其他人,只能悄声耳语。这时,我们聊到一件趣事。嘴角的笑随着趣事的发展而逐渐漾开。到了最后,我们俩终于忍不住。我想放声大笑,又担心夜间邻居会报警,于是我把头埋进枕头中释放。我在缝间看见堂姐也埋头于枕间,肩胛骨上下起伏,有一两句声音溜出来。我忽然觉得好傻,好像偷偷背着父母哭泣控诉他们一样。想到这,我又觉得肚子痛,赶紧继续埋在枕头间笑。淡淡的汗味钻入鼻中,我觉得自己快不能呼吸了才停止笑。盛夏炎热,笑出一身汗后更觉得粘粘的.。这是我第一次经历没有笑声的大笑。

现在想起,肚子仿佛隐隐作痛,心情也愉悦起来。肆无忌惮,才是真正的笑声啊!

笑声的作文 篇13

倪萍是我们班一个寡言少语的同学,她不开口、不说话,上课不发言,下课不活动,整天呆坐在座位上,好像有什么心事,不知道在想些什么。最近,闫老师将倪萍调到我们小组来了。倪萍来到我们小组以后,我们小组的成员都想让她改掉这个缺点,找回她那份丢失的欢乐、笑声。

一次下课同学们在教室里玩得热火朝天,一个同学不小心碰到了倪萍。而倪萍却若无其事地呆坐在座位上,无动于衷。我们见了,对她说:“我们在一个小组里,就是一个团体、一个大家庭,有心事就可以互相说,这样也可以多几种解决的方法。”她小声地说“我就是不敢说话,怕说错了被同学嘲笑。”夏雨芯站了起来,以身说法:“你不用害怕,其实以前我和你一样,不敢开口说话,经过同学们的鼓励,我壮着胆子读了课文,读得很有感情,得到了同学们的掌声鼓励,我再也不害怕了。”

倪萍得到了启发,在语文课上小组展示读课文时,她自告奋勇代表我们小组汇报朗读,她站了起来,大声读道:她读得抑扬顿挫,该停顿的地方就停顿,该重读的地方就重读,非常流利,也非常有感情,老师投来了赞许的目光,雷鸣般的`掌声经久不息地响了起来。当张老师有力地说出“请坐”二字时,她再也忍不住心中的喜悦,“扑哧”一声笑了,同学们都跟着笑了。

现在,倪萍已经不自卑了,下课也常看到她活蹦乱跳的身影,她心中那道封闭自己的门打开了。从此,那个整天一言不发的倪萍消失了,校园里也回荡着她甜美的笑声……

笑声的作文 篇14

今天,我和几个朋友去了圆明园。虽然是皇家森林花园,但花园里只剩下破墙,所以很少有人进花园。花园很大,但除了几个工人和小贩,我和一些朋友一路上几乎没有看到游客。

周围风景优美,湖水清澈,湖水中盛开着美丽的荷花,岸边垂柳茂密,岸边草坪翠绿。我无法用语言来表达风景的美。就这样,我们一个人欣赏着美丽的风景,直到到了和谐有趣的地方,终于看到了游客,但还没等我们高兴一会儿,不幸的事情发生了,而且是在现在进行时(一种语法,意思是正在进行的状态),每个人的`脸上都显得很放松。我很惊讶能在这些屈辱的建筑里,这些建筑代表了中国现代屈辱历史的历史遗迹。为什么我只是一直想给这些人找一些合理的理由,可惜找不到。这些人忘了八国联军在圆明园犯下的罪行吗?当世界上第一座花园着火的时候,当火哭得满天飞的时候,你们这些冷血的家伙怎么能笑呢?谁知道真相,谁会说,那为什么在实践中忘记呢?虽然当时我们没有经历过那一幕,但是中华民族的大多数后裔都忘不了这段历史。即使不觉得难过,至少在这个曾经受辱的地方也笑不出舒服。这是做人的基本原则。你不这么认为吗?

圆明园这个见证罪行的花园,应该像南京一样被我们铭记,因为它只能告诉世界,弱国没有外交。有一句歌词说,中国在青少年强大的时候一定是伟大的,那么我们的青少年应该做点什么,改变点什么。

笑声的作文 篇15

在这六年里,3班里面最多的就是笑声。而在这六年小学生涯中,最令我难以忘怀的还是同学们的发自内心的欢笑。

班里的同学都很爱笑,同学们的笑声又各有不同。“呵呵哈哈哈哈”,这一听,就是白鑫雨最具特色的巫婆专用笑,一听到这笑声,他便会飘到你身后,一记温柔的“碎心掌”,你便应声倒地,然后你俩开心一笑,就什么事也没有了。

“嘿嘿嘿嘿”,这一听便是书虫与吃货共存的李宜泽在吃美食时发出的欢乐笑声,看着他憨厚的样子,谁都会哈哈大笑起来,在他看书时,笑声更是开心,他一边看书,一边吃,一边笑,快乐的很。

在班里,最富有感染力的笑便是张濛育的笑声了。她笑时,两眼眯成一条缝,嘴巴一抿,一直笑个不停。“呵呵呵呵”,她一直笑到喘不过气才停下来,笑得脸蛋通红通红的,谁见到她这副可爱的样子,不管同学们之间有什么矛盾,一下子都被笑声所替代。

“哈哈哈哈”!这笑声是陈怡芳的。一听到这笑声,就知道她又在捉弄张媛媛了。只见她看张媛媛摔倒时,不但不伸手去把她拉起了,反而一边笑一边过去挠她,只见她笑得前仰后合,张媛媛也开心的`冲过去,她俩便又开心地玩了起来。

“啊啊啊啊”!这听起来不像是笑声的声音确实是孙逸翔的笑声,只见他两眼一翻,双手抱头,一边笑,一边谈论着书里的故事,他可笑的姿态引来了班上同学的一阵哄堂大笑。

每当我伤心时,耳边仿佛又响起了同学们熟悉的笑声,“嘿嘿嘿”,“哈哈哈”,听到这笑声,我心中的忧伤便一扫而光。

啊,同学们的笑声,无时无刻不在我耳边回荡,我伤心时,笑声替我分忧,我快乐时,笑声与我一起分享,我会记住这些笑声,永远不会忘记。

笑声的作文 篇16

笑是我们脸上且歌且舞的音符,是甜美生动的酒窝,也是一个人情感的真实流露。笑声也具有着神奇的魔力,它能阻挡一切的悲伤,溶解一切的尴尬。在我们的`班级中,也处处充满了五彩缤纷的笑声,洋溢着雪后初晴般的笑容。

“啊哈哈啊,哈哈哈哈哈啊……”一阵笑声从某个角落以迅雷不及掩耳之速向我们袭来,只见郑宇吉正一边拍桌子,一边捂着肚子笑得上气不接下气。这笑声仿佛具有奇妙的感染力,即使不知道发笑的原因,也让人情不自禁地笑起来。大家急切地想要知道,到底是何方神圣有如此之大的笑点。郑宇吉那绘声绘色、眉飞色舞的描述,更是会让你笑得措手不及。因此,郑宇吉当之无愧是我们班的“最具感染力笑声”。

黄峥言的眼泪又不争气地掉了下来。“呵呵呵呵呵,这有什么好生气的,别理他……”林晗笑那憨憨的笑声不仅可爱,还能疗伤。听着温言软语的安慰和可爱拙拙的笑声,黄峥言擦干了眼泪,不禁抬起头来笑了。林晗笑傻傻地做了一个鬼脸,又“呵呵”地笑了起来。“最能安慰笑声”非她莫属啦!

然而,比起这位,前面的两位可是小巫见大巫了。你见过谁的笑声如此的跌宕起伏,伴着不同的音节与节奏,时而急,时而缓吗?“嘻嘻嘻嘻,嘻嘻哈,呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈啊……”原来是夏浩哲呀!真是不笑不知道,一笑吓一跳。变幻莫测的笑声配上丰富的面部表情与灵动的手部动作,——绝对一流的演技。去捧个奥斯卡金奖还绰绰有余呢!特授予你“最丰富多变笑声”称号!

这些笑声或活泼;或清脆;或甜蜜;或爽朗……在每个季节都让班中有花香缭绕,处处和谐而生机。我想,生活冷暖,人间百态,不也正需要一点笑声,一点快乐的元素来调剂吗?这样的春天才能莺歌燕舞,这样的生活才会多姿多彩!

笑声的作文 篇17

笑声带来了欢乐,笑声在记忆中留下了一道道短暂而又美好的痕迹。

那时候,外婆住在山门,我一两个星期就会去一次她家,每回都住上一晚。

外婆家再上去是金乡里,我和一群小伙伴常在一起玩耍,农忙时节,我们还会去田里帮忙。火辣辣的阳光也被我们的笑声感染,特意把亮度调低了。我们有事没事,都会去老人院,看看大头——李淑有没有来。

李淑在的时候,他总是和我一起玩。春天,我们在遍地紫云英的田埂上捉蜻蜓。那些蜻蜓在田野上飞来飞去,我们看着手痒得不行。一只蜻蜓飞到我的面前,我奋不顾身地扑过去,结果,要么摔个“狗啃泥”,要么摔成“落汤鸡”。伙伴们笑嘻嘻地跑过来,将我扶起来,笑着提醒我以后不要这样做。

夏天的太阳烤得人们不敢走出阴凉处。它是大人的“噩梦”,却是小孩的“欢乐颂”。

竹林里,马蹄笋悄悄地探出头来,悄无声息。而我们已经在酝酿着,准备大干一场。竹林的地表铺着一层七八厘米厚的'“地毯”,竹鞭啦、嫩笋啦、星星点点的苔藓啦、一溜儿一溜儿的杂草啦,都被竹子细心地用枯枝败叶遮了起来。

但我们怎会无功而返呢。踢、拔、扫、抓,“七十二般招数”通通使出来,躲得再好的竹笋,都一一被掘了出来。那些可怜的笋芽儿被踢得东倒西歪,甚至直接被削了顶,每一个都惨不忍睹。伙伴们每发现一个笋,便会忍不住大笑,笑完了,把烂竹笋收入袋中——反正能吃就行。欢笑声在竹林中飘荡,清凉悠悠。

欢笑,是时间大海中最美丽的记忆小船,也是永不沉没的回忆小船。

笑声的作文 篇18

生活中有许多美妙的声音,如小鸟发出的“叽叽喳喳”,小羊“咩咩咩”的声音,也有人发出的“咯咯咯”、“嘿嘿嘿”、”哈哈哈”的声音,但是有一个声音,一直在我的脑海中无法忘记。

“哈哈哈哈哈哈……”你听,就是这个声音,陪伴我了整整12年了。从我出生起,我就听到这个笑声,这个声音的发出者就是我的奶奶,我的奶奶天生爱笑。

当全家人一起吃饭的时候,有时候大家沉默不语,场面会有些尴尬,突然,一阵“哈哈哈”的笑声打破了我们的沉默。不用想就知道,一定是奶奶发出的。这个时候,她会在餐桌上为我们分享她知道的趣事,讲着讲着,大家都会被她绘声绘色的语言给逗笑了,这时候,你说一句,我接一句,餐桌上的'我们就变得其乐融融。

都说爱笑的人运气不会太差,果然说的没错,奶奶的运气是不错,就因为这个“哈哈哈”的笑声让她闯过了难关。

那一次,奶奶因严重的腰伤住进入了医院,那段时间,奶奶只能卧床养病,看着奶奶被病痛痛苦折磨,一家人都忧心忡忡。爸爸妈妈频繁去医院看望奶奶,亲人们关切的电话一个接着一个打来。还在上学的我,因为奶奶生病,那几日的心情也有些低落。

一放假,我就去医院看望奶奶,奶奶因生病,脸色看起来有些苍白,但一看到我,她就用她一惯的“哈哈哈”的笑声迎接我,她慈祥的笑容像盛放的鲜花一样美。

我关切地问她:“奶奶,您腰疼,您怎么还这么开心?”奶奶慈爱地看了看我,说:“只有对生活微笑,生活才会对你微笑,遇到困难不要怕,只要乐观去面对,生活一定回馈你微笑的。”我似懂非懂地点点头。不久后,奶奶就康复出院了,生活中处处又能听到奶奶“哈哈哈”的笑声。

对,就要这样“哈哈哈”地笑下去,我喜欢这样的您!

笑声的作文 篇19

花儿又开了,缕缕幽芳,我坐在窗前,品味着那一盆刚开的三色堇,无语……

那花开得憔悴,叶子零零星星的,和以前相比,差得好远啊。只有花香如故,还是淡淡的,一点也不腻。我最爱以前的花了,可是,回不来了,就像,以前的`我一般。

小时候,我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时,人人都喜欢我的笑容,大人们最喜欢看我笑了,那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡,如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。

长大了,我的脸上常常会聚拢起一层层阴沉的乌云。这时,连我都讨厌自己的这张脸,虽然,脸上偶尔会有太阳露脸,但稍纵即逝。有时,嘴角会微微向上扬起,但只是一丝弧度。

以前,我总是很天真,什么都想去尝试,就算碰了刺,掉了泪,也还会一如既往地去探索,极力去解开心中的疑团,然后大声地笑。那声音很好听啊,只可惜,现在,想学都学不到了。

现在,我总是很忧愁,什么都想去逃避,如果碰了刺,不掉泪,只会用白净的绷带去一圈一圈地缠,丢下心中的疑团,然后默不作声。

公元2000年,那时,我才5岁,过于调皮,老是被妈妈骂,然后哭着去找爸爸,或者抱着妈妈说,对不起,妈妈。就是这样子的。

公元2008年,今天,我已经12岁了,有时与妈妈吵架,却从不会再跑去找爸爸,或者像以前一样,只是僵持着。

风从窗口冲进来,攻击着我,我不去躲它。只是对着三色堇笑了一下,那是我长大后,第一次笑的那么甜。似乎很容易,好像很难。

风中夹杂着花香,风铃舞动了,小时候的笑声回荡,我极力地去模仿,只是一场空。从前,找不回来了。

笑声的作文 篇20

时间如流水,弹指一挥间。我还没来得及细细品味小学时光的美好,便已从指缝间流失得无影无踪。六年来的小学生活,值得我回味的东西真是太多了,真舍不得呀!其中,最令我不舍的是小伙伴们的各种笑声。

同学们都爱笑,各人的笑也大不相同。他们的笑各具特色,却又充满活力。

我最好的朋友曾冰冰的笑声特别神奇,他常常是“嘿嘿嘿”地一路笑来,好像从来不知道什么叫发愁,人缘也极好。他虽然学习成绩不理想,就连上课也总是嬉皮笑脸,老师叫他上讲台板演,他不乐意,还做出一些调皮古怪的动作,老师好气又好笑,也学着他做出相似的动作,还双手摆来摆去,整个课堂爆发出阵阵开心的笑声。

“咯咯咯”,这是我们班长张家豪的笑声。他笑得可真有感染力呀!瞧,那幽默的语言,加上夸张的表情,他正在给班里的同学们讲笑话呢!同学们听了都笑得合不拢嘴,他自己也捂着肚子笑了起来,笑声在教室里久久回荡着。

“哈哈哈”,这是捣蛋鬼商祎航的笑声。一听到这个笑声,我就知道他准是又捉弄自己的同桌了。果然:他呀,闲着没事做,给他的`同桌编了一首“诗”,嘿,念着还挺顺口的,气得他的同桌泪汪汪的。这时,商祎航又说:“哎呀!又掉金豆雨啦,大家快过来捡哪!”他逗得全班同学哈哈大笑起来,他的同桌还没有从委屈中缓过气来,也跟着笑了起来。

六年的学习生涯就在这一串串笑声中,即将划上句号,但那欢乐的笑声却给我的童年生活添色不少,让我时时刻刻在这校园的大家庭里感受到家的温暖、幸福。

听,我的耳畔又响起了大家在一起熟悉而纯真的笑声:春游时豪爽的笑声、运动会得胜时激动的笑声、班级评比获奖兴奋的笑声……那笑声是世界上最动听的乐章,时不时回荡在我脑海里。

笑声的作文 篇21

“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的教师正在举行体育运动会选拔赛呢!

你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。蒋老师一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的'同学脸都笑红了。嗬,那位教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小涛笑得直咳嗽,曹九乐揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。张老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看张老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

笑声的作文 篇22

一说到“笑声”二字你一定会联想到许多原因。而这次的笑声却是因为我看了一个十分幽默的故事而引起的“笑声大聚会”。

这个故事大概是这样的:一个笨警察去追捕一个窃贼,笨警察让窃贼给跑了。长官见到笨警察一无所获地回来,自然狠狠地教训了他一顿。可是那个笨警察却不慌不忙地辩解说:“我并没有一无所获呀!因为我的腮帮子被窃贼打了一记耳光,因此留下了窃贼的.指纹。”我一读完这则故事就感到十分有趣,便“哈哈哈”地笑起来。我爸爸被我的笑声吸引了,便走过来笑眯眯问:“什么事把你笑成这样啊?”我便把这个故事拿给他看,他看完后,也跟着笑起来。我便趁热打铁,对他说:“那我们就来一个‘笑声大聚会’吧!把自己想到的笑话、幽默故事讲出来,与大家一起分享吧!”爸爸爽快地答应了。

“笑声大聚会”开始了。我先用本子卷成一个话筒,对全家人宣布:“笑声大聚会开始!首先我要给大家表演一个‘动物声音大集合’!”我又是“汪汪”,又是“喵喵”,又是“嘎嘎”,还“咩咩”……逗得全家人哈哈大笑。

接着,爸爸讲了一个小笑话。小白第一次参加军训,第一天,军官来整队,喊道:“前排报数!”小白便想:军官让我“抱树”干嘛?他看军官正在瞪着他,便走到前面,抱着树干……

“哈哈哈!”爸爸话音未落,就听全家人捧腹大笑起来。我又跑着跳着走上台,为大家献上了一个手工制作:天女散花。这个手工是由五种不同颜色的纸折成的,十分精巧。最后,我拿着用本子卷成的“话筒”说:“今天的‘笑声大聚会’到此结束,感谢大家观看!”

这个笑声真是非常有意义,是全家的欢乐。

笑声的作文 篇23

下课了,不少同学都跑了出去,只留下几个正在写作业的同学。我在门外跳了一会儿绳,觉得热了就回到了教室里,打算看课外书。我把书包找了个遍,也没找到。我不停地在教室里转悠着借书,结果令我很郁闷!因为要考试了,为了抓紧复习,好多人都没带课外书。于是,我想到了经常借我书的王子淳。

我蹑手蹑脚地走到王子淳的身后,猛地吼了一声:"王子淳!书,书!"王子淳似乎被我的"虎啸狮吼功"给吓着了,瞪着铜铃般的大眼睛,惊讶而又奇怪地问道:"叔叔?"他惊慌失措地站了起来,"你叫我叔叔?我、我……我真的有你所说的那么老吗?""哈哈哈—"好多同学都忍不住笑得前仰后合!"是那个看的书!"我又急又好笑。"哦,原来如此。"他装作抚摸胡须的样子,大声回答道:"我有好多书哩!""真的?"我似乎看到了希望。"你是‘郭大虾’,我哪能骗你?"他闭着眼睛,摇头晃脑地说:"我有“语文书”、“数学书”、“英语书”……""哈哈哈—"又引来了同学们的'一阵哄堂大笑。

有的笑得从凳子上滚了下来,有的笑得眼泪都流了下来,还有的同学虽然没听见,但也跟着傻乎乎的笑了。我两手插腰,瞪着王子淳,一幅十分生气的样子,但想起他刚才说的话,也忍不住哈哈大笑了起来。

上课铃响了,我们的笑声嘎然而止,又恢复到了上课时的安静,但我的脑海似乎还回荡着刚才的笑声!

笑声的作文 篇24

六一儿童节这天,我过得可真快乐。

吃完中饭,我和周老师,谢老师以及她们的孩子天天和可心一齐去公园玩。一下车,我们就像小鸟一样在林荫小道上玩耍,嬉戏。所有的烦恼都飞到九宵云外了。这时,我觉得天格外蓝,水格外透明,草地也格外绿。我们都沉浸在欢乐之中。

我领着小朋友,边走边唱。不一会儿,我们就到达了目的地:绿柳休闲地。我们兴奋地欢呼:“哦,到了,到了。我们一会儿玩捉迷藏,一会儿互相扮鬼脸惹得大家哈哈大笑。我看见大人们开怀大笑的样貌,便突发奇想:何不排个余兴节目让大家更加开心呢。于是我叫来天天和可心,这时,一位名叫军军的小男孩跑过来说跟我们一齐玩,我满口答应了他的要求。我让三个小朋友排好队,然后给他们进行舞蹈训练,我学着老师的样貌对他们的动作进行指导。他们学得很认真,仿佛我真的是他们的老师似的。经过十几分钟的严格训练,天天,可心和军军都能和着节奏跳舞了,我迫不及待的想让他们给大家展示我的教学成果。我学着主持人的.样貌给大家报节目:“舞蹈表演此刻开始。话音刚落下,小家伙们便跳起来了,你还别说,他们配合的十分默契,一会儿弯腰,一会儿甩头,一会儿抬手做得棒极了。但是他们尽管很认真还是免不了有动作失误。瞧,军军一不留意做了个“同边”惹得我哈哈大笑;天天力气小,有些动作站不稳还差点摔倒,就连他们自己也不好意思的笑了。周老师笑得眼镜都要掉下来了,谢老师在一旁打趣的说:“哈,没想到我们这儿还出了三位小童星啊”我看见周围已经有很多观众了。

“咔嚓”一声,照相机留下了我们欢乐的一刻。瞧,照片上的我们笑得多灿烂呀。

笑声的作文 篇25

我们制作了一个用木制盒子的外壳坚固的鸡蛋保护器,里面用海绵、报纸和棉花填充,并取名为“阿童木III号”。再加上陶哲文精心制作的“降落伞”(一个塑带),它在摔的时候还真的起了不少的作用,减轻了摔伤力。我们在程靖源的启发下将保护器的外身包了厚厚的一层海面,像装甲车似的。我们的保护器真的可谓是完美无缺啦!

行动开始了,我们先跑到2楼,我和程靖源在楼上扔,陶哲文在楼下捡。我将“阿童木III号”狠狠地向下扔,只听见一声巨响“咚”。我赶紧向下看,幸好我们的“阿童木III号”

完好无损,我们又将盒子里的鸡蛋拿出来检查,嘿!鸡蛋静静的躺在盒子里,一动也不动,真是谢天谢地啊!我们十分欣慰!

我们怀着又高兴又害怕的情绪,一个飞毛腿跑到3楼同样的方法测试,但我们又改善了“阿童木III号”的保护措施,进行了加固。结果却成功了,这让我们高兴的`快跳了起来。之后我们要闯第三关了,越来越高了,这也是十分关键的一关,关系到我们这次实验的成功与否,我们的心跳迅速加快了。我们又得将阿童木III号”重新装一遍了,可惜这次材料不足了,只得原装上阵,陶哲文妙计多多,把降落伞一包就扔了下去,我们都闭上了眼睛,只留着耳朵还准备听消息。突然间传来了“成功了,我们赢了!”的欢呼声。我们三个人大喊大叫,兴奋之至回到了教室。

实验做完了那当然的总结呗!老师在此大力表扬了我们队,我们在教室里不停地欢呼,不停地笑啊笑,这声音传出了教室,传出了学校,传到了各个地方……

笑声的作文 篇26

同学们的笑声是欢乐谷,同学们的笑声是幸福帆扬。

相信每个人都听到过笑声,笑声是一个人快乐的表达。当然大家的笑声也各有不同“呵呵,哈哈,哈呀呀”听到笑声就可以知道是谁,哈哈这就叫以音寻人,小伙伴们的声音是我永远忘不掉的。

“哈哈笑死我了”这声音一听就知道是史苇牧的,一说起话一笑起来就像在嘴里加装了一个扩音喇叭,三层楼说话一层楼就能听见,他是一个特别搞笑的男孩,一件非常小的事都会被他扩大到N倍以上,所以他总是一天到晚笑个不停,这不,他又不停地笑了起来,我们都感到很奇怪,因为一点搞笑的事也没有发生,这时我问史苇牧有什么好笑的事呢?只听他说:“你没看见一个傻蚂蚁想翻上我的桌子却掉到地上了吗,哈哈真是笑死我了“这就是我们班的笑声大侠。

“呵呵,呵呵”这声音一听就是我们班的冷笑大师苏阳了,他可和史苇牧不一样,他的笑点是非常高的,要不是特别搞笑的事他都会视而不见冷嗖嗖的从你身边过去。

下一个介绍就是我们班的搞笑大师房佳琪,她是我们班的活宝,你看我们班的女孩又被调皮的男孩子弄哭了,只见房家琪微微抿嘴一笑说:“咱们班要下雨了,要不要我给你们发布个天气预报呀!”这是我们全班同学都笑了起来,就连哭鼻子的女孩也不哭鼻子了,所以说我们班的.房佳琪是个极品活宝,而她的笑声也很特别,总是“嘿嘿,嘿嘿”的笑。

我们班的同学的笑声各有千秋,这些笑声也代表我们班同学的性格,有内向,有外向,有活泼,有害羞,在这分别的日子里,你们的笑声永远存在我心里。

笑声的作文 篇27

开学了,我们体育老师换成了张老师,他说话时一脸严肃,对我们的要求也很严格。但这次体育课上却传来阵阵笑声,气氛一下子改变了。

因为天气很热,老师让我们在教室里上体育课,并为我们讲了一些防晒知识,同学们听得都很认真。过了一会儿,张老师话锋一转,说道:“现在让大家轻松一下,讲个笑话。”我很期待,像张老师这么严肃的人会讲什么样的笑话。

虽然是讲笑话,可是张老师脸上却是一本正经的。他清了清嗓子说:“有一天,领导要来精神病院检查工作,医生们为了使检查顺利通过,把医院所有的精神病人召集到一起开会,选择病情较轻的.病人做楼长,负责接待工作,他们制定了一个选拔方式:医生手拿水果,只要谁能说出水果的名称,就能当选为楼长,还能吃到水果。一至三楼都顺利选拔完毕了,到了四楼,医生把题目的难度加大,他没有拿出水果而是出了一个谜:“圆圆的,黄色的,剥开后里面一片一片的,是什么?”正当我们听得津津有味时,单林涛同学就抢白道:“是桔子!”张老师也十分配合,兴奋地一拍讲台,大声说:“好,四楼楼长就由你当!”“哈哈哈——!”教室里一片笑声,我的肚子都笑痛了。单林涛呢,一时间丈二和尚摸不着头脑,他愣了一下也明白了,不好意思地挠了挠头憨厚地笑了。这时,班主任进来了,看我们笑成这样很奇怪,张老师面带微笑向她解释原因,她听完也忍不住笑了。看见班主任也被逗乐了我们笑得更起劲儿了。

笑话虽然有些无厘头,但是让我们看到了老师可爱的一面,拉近了我们和老师之间的距离,课堂上的笑声过了很久才消失,这是一节既轻松又特别的体育课。

笑声的作文 篇28

“喂,小健,你是不是抄我作业了?”小宇气势汹汹地找到健,责问道。

“抄了一题啊,不会怎样吧。”小健正在看书,头也不抬地回答。“以后没有我的同意,我不允许你碰我的东西!”小宇的脸色依然很难看。“别这么小气嘛,不就一道题而已,至于吗?”“反正我不许你碰我东西,否则我跟你绝交!”“绝交就绝交!谁稀罕和小气鬼做朋友!”

这是怎么啦?原来挺要好的一对朋友,怎么突然间翻脸啦?原因是这样的,老师布置了一道题,小健绞尽脑汁也想不出解决方法,可不做又不行,老师要骂的,小健打算先抄抄同学的答案应付过去。于是他来到学校,发现好朋友小宇的作业本赫然放在桌角,他想:我和小宇是好朋友,抄他一题他应该不会在意的。小健却不知道小宇的答案也是错的,他就这样稀里糊涂地交上了作业。然而改作业时老师发现小健错误的答案与小宇的一模一样,便怀疑是小宇抄小健的`作业,于是把小宇叫来批评了一顿。小宇被莫名其妙地骂了一顿,这明明是自己想破脑壳才想出的答案,却被指认为是抄袭,心里自然不好受。他猜测只有和他亲近的人才会如此大胆地抄自己的作业,而这个人很可能是小健他带着疑惑去质问小健,事实证明了他的猜测??果然是小健!小宇气不打一处来,于是便有了这场闹剧。

小健回到家,想起刚才发生的口角,心里觉得有些难受,毕竟是自己先抄小宇作业的,还是在小宇没有允许的情况下,怎么能这么厚脸皮呢?小宇虽然有些小气,不过这小气也是有理由的,再怎么说还是自己的不对,应该向小宇道歉…小宇则是觉得刚才说的话有些过分,好朋友怎么说绝交就绝交呢?抄一道作业也没什么大不了的,自己不该太小家子气了,该向小健道歉…