故事演讲稿(通用25篇)

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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的故事演讲稿(通用25篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

故事演讲稿(通用25篇)

故事演讲稿 篇1

同学们,大家好!

今天我要演讲的题目是《让世界充满爱》

爱是人们经常提到的一个字眼,爱是一个人必不可少的一个字眼。因为它里面包含了太多太多,我们也享受过爱,有老师的爱,有父母的爱。 今天就请听我讲一下爱的故事。 那是一个阴沉沉的一天,不知怎没的楼房突然摇晃起来。地震一位年轻的母亲意识到情况不妙,可是逃跑以来不及了他立即爬在地下,用自己的双手撑在地上,

用身体护住婴儿。”” 抢救人员发现这位母亲时,她已被垮塌的房子压死。清理完废墟,人们发现她身下躺着她的孩子。孩子被仔细包在一个红底黄花的小被子里,大概三四个月大,被发现时毫发未伤,安静地熟睡。救援医生解开被子准备给孩子做检查时,发现一部手机塞在被子里。医生看到了一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”手机在现场传递着,每个看到短信的人都落泪了。 一位年轻的母亲在地震是用自己的脊梁给了孩子第二次生命,这源于一位母亲对孩子的爱..同样也是这一天,在一所幼儿园里几十个小孩子真在幼儿园里上课,突然楼房塌陷了,孩子们被压在了下面。战士们迅速赶到,进行抢救然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。 几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,人们已经泣不成声。 这是源于战士对人民的爱。在学校里,一样是地动山摇,一片废墟。谭千秋弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!” 这是源于一位老师对学生的爱。这些都是爱,多是深深的爱,,永恒的爱。生活中没有了爱阳光就不会灿烂,生活中没有了爱世界将变得黑暗。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,我们要加油让人间处处有真情,人间处处显真爱。同学们,我的演讲完毕,谢谢大家。

故事演讲稿 篇2

评委老师好!大家好!

我叫xxx,今年8岁了,是来自高新二小二年级三班的学生。今天,我给大家讲一个故事,故事的名字叫《男孩和苹果树》。

很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。 后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。

一天他又来到树下,很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,

不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。”苹果树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩十分激动,他摘下所有的苹果,高高兴兴地走了。然后,男孩好久都没有来。苹果树很伤心。

有一天,男孩终于来了,苹果树兴奋地邀他一起玩。男孩说:“不行,我没有时间,我需要一幢房子,你能帮忙吗?”“我没有房子,”苹果树说,“不过你可以把我的树枝统统砍下来,拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴,苹果树好快乐。从此,男孩又不来了。苹果树再次陷入孤单和悲伤之中。

许多年后,男孩终于回来了,苹果树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,只剩下枯老的树根了” 男孩说:“现在我感到累了,什么也不想要,只想要一个休息的地方。”“好啊!老树根是最适合坐下来休息的,来啊,坐到我上面休息吧!”男孩坐下来,苹果树高兴得流下了眼泪。

这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的爸爸妈妈。小时候,我们喜欢和爸爸妈妈玩,长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候,才回到他们身边。无论如何,爸爸妈妈永远都在那儿,倾其所有使我们快乐。爸爸妈妈,我爱你们!永远爱你们!

故事演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神”。

纪录片《大国工匠》以热爱职业、敬业奉献为主题,讲述了八位“手艺人”的故事。他们中间,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。

他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。“三百六十行,行行出状元”,这些大国工匠给我们以财富,这就是要深植“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让“中国制造”、

“中国创造”释放出更为夺目的光彩。

在这个五光十色、极致物欲横流的当下,对这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。

高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。”

大国工匠,匠心筑梦——每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任。每个业者都应该以同样“大国工匠”的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。

谢谢大家,我的演讲完了。

故事演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

下午好!

这天我为大家带来一个故事名字叫《爸爸和猪》。一提起猪啊,大家肯定立刻就会想到“憨厚、贪吃、贪睡”这些字眼,对猪必须也没什么好感。但是啊,就有这么一个怪人,一向对猪有着特殊的感情,这个怪人就是我的老爸。为什么呢?这其中有个不为人知的故事,嘘……此刻就请静静的听我道来。

爸爸姐弟四人,从小生活在农村,在家里他排行最小。那时家里的条件个性差,住的是三间破草屋,冬天漏风,夏天漏雨。吃穿不保,每年都种了好几亩田地,但是到头来,交了农业税之后,粮食还是不够吃!

爸爸9岁才进入村里低矮的小学读书。当时三个姐姐也正在上学,四个孩子的学费加起来四五百块呢!那时,村里家家养着小猪崽,都指望着小猪崽长肥,好给孩子交学费呢!为了能让孩子们读上书,奶奶每年都会买来两只小猪崽,精心的喂养。每一天一放学回家,爸爸就迫不及待的约上小伙伴一同打猪草,为的就是让小猪崽早日养肥。开学的日子近了,小猪崽也已经慢慢长成了大肥猪。这时,奶奶就会请来村里的杀猪师傅,将两头大肥猪宰了。这样要不了三五天,就会拿到猪肉钱,四个孩子的学费基本上就有了着落了。但是有时候要是猪肉钱没能及时拿回,爸爸就急的团团转,不敢到学校去了。就这样,爸爸看着自家的一头头大肥猪被宰、被卖,艰难的读完了小学、初中。幸运的是爸爸凭着自己的刻苦学习,考上了一所中专,毕业后找到了一份稳定的工作。

此刻每当爸爸谈起小时候读书的事,他总会感叹的说:“真的是大肥猪帮了我啊!”其实我明白,爸爸心底是在感激奶奶呢!说到那里,大家必须明白我老爸为什么对猪那么有感情了吧?

听完了老爸和猪的故事,我真的感叹我们此刻的生活。虽然此刻村里也有几户人家还养着小猪崽,但根本就不是为了卖钱,仅仅是为了吃到土生土长的小“本猪”!

我们从上学读书开始,从来没有感受到生活的艰难,吃穿从来不愁,学习用品五花八门,想买啥就买啥。而且,此刻我们读书已经不用交学费了,从20xx开始,我们安徽省对小学、初中实行免收学费政策!大家想想啊,仅仅是上学读书一事,老爸一代到我们一代,就已经发生了翻天覆地的变化!再来看看家乡人民的生活吧:公路条条宽敞,家家洋房,电话、手机、彩电、冰箱、空调、洗衣机……应有尽有。这两年,许多户人家都接通了宽带,甚至有的家庭已经开上了小轿车呢!此刻的家乡人,再也不是昔日拉着木板车汗流浃背的交粮税,面朝黄土背朝天,没日没夜插农田的农民了。他们养殖的养殖,办厂的办厂,上班的上班,生活的有滋有味。他们还在村里建起了农民文化广场,闲暇之余,搭台唱戏,引吭高歌,真的是大展风采!

说起此刻农村的变化,爱好文学的老爸曾借酒赋诗一首:

江淮大地三十年,风雨艰辛改流年。

辉煌铸就幸福日,锦绣前程喜开颜!

谢谢大家,我的故事讲完了。

故事演讲稿 篇5

尊敬的各级领导、老师们、同学们:

今天是市里发起的“弘扬中华美德,传承良好家风”活动在我校举行。作为学校的一员,我感到十分荣幸。

现在,家风是人们长议论的话题之一。其实,对家庭成员而言,有什么样的家风,就会有什么样的处世态度。孝敬父母,关爱父母,就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用,是某种品德和力量的源泉。就是说,做儿女的,在好家风的熏陶下,从而成就自己的一生。

大学生章某成活在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让她跟在后面比画,还告诉她:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然听不懂那些大道理,但她爱劳动,并从劳动中获得了快乐。妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋,把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有随手带着塑料袋的习惯,把没用的废弃物装进去,放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等教育,但他热爱读书,他节余下来的钱几乎都买了书,并经常写读书笔记。在父亲的影响下,章某从小也爱看书,从上小学起就坚持写日记,现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石。

所以,每一个人都要把握好自的言行,良好的家风是孩子终身的财富。这样才能弘扬中华美德,传承良好家风。

故事演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

20xx,悄悄地远去,这一年你的心态是否有所转变?不再奢望曾经的“繁华”再现,一切都归于平常,回归现实。也许还有点煎熬,主要是赚钞票的速度赶不上花。

这一年,大家应该彻底认清了目前经济的现状,放弃“抵抗”,这次肯定不是简单的经济周期的起伏,而是各种因素综合影响的历史性转折。

当“巅狂”不再,资本也回归了理性,人们也不再对“互联网+”过渡地“崇拜或恐慌”,但互联网已经是人们生活中,实实在在的一个好用的工具。再畅想一下,接下来的那一波狂潮必然是人工智能,但还有一段较长的路要走。

当经济处于高速发展后的滞胀和转型期,全民创业狂潮也已退去,“厉害了我的国”通过“中兴事件”自信心碎一地,在世界舞台上重新认清了自己。

不管什么行业,做任何事,都该回归产品与服务的品质本身,才能在不断开放的世界中长久生存,无论表面的花样怎么玩,这都是不变的法则。

20xx年,我们在焦虑中徘徊,有太多文化名人的离去,让人顿感忧伤与虚无,但第二天还是继续在各自的现实中焦虑。

如今大多数人,不再是温饱问题,而是心态与心愿的问题,如何能在各自的精神世界里畅游?

顺势而为

不要,回望过去恋恋不舍;

还是,规划明天好好践行。

如何一次性抛开所有压力,重新归零自己,从“心”出发。审视当下自己的境遇,努力解决一个个的问题,

规划好新款的20xx,一年出一新款,这是必须的进度。进化自己,不然未来人工智能淘汰99%的人里,你打算站在那里?

愿20xx年,能平静地迎接惊涛骇浪。

故事演讲稿 篇7

老师、同学们:

大家好!我是初一(12)班的万嫣然。今天我演讲的题目是《求知若饥,虚心若愚》。 众所周知,乔布斯是一位it行业的天才。他设计方面虽然不如他的一些朋友,并且还是一个完美主义者,性格暴躁——这在他在创立了next公司后,更加体现出来。但是,他在商业上却有很大的天赋。在乔布斯中学时,他的朋友沃兹设计出一些电子产品,但他从未想过也卖,而乔布斯,往往能把它们推销出去。

在这里想和大家分享一下乔布斯的故事。

我就说三个乔布斯印象最深的故事吧。 第一个故事,是这样的:乔布斯从来没从大学毕业。他在里德学院待了六个月就办休学了。这得从他的出生前讲起。他的亲生母亲当时是个未毕业的未婚妈妈,她觉得应该让有大学毕业的人收养他,因为她想将他送人。可是,几经周折,最终乔布斯的养父母都没有上过大学。十七年后,乔布斯上大学时,他的'养父母花光了所有积蓄来供他上里德学院——一所和斯坦福学费一样贵的学校。可是在大学里乔布斯觉得课程太没有价值了,父母的钱花的没有用处。那时候,他不知道这辈子要干什么,也不知道念大学能对他有什么帮助,所以他决定休学,相信船到桥头自然直。我相信绝大多数人都不会这样去做,可是乔布斯后来说,那是他这辈子做过最好的决定之一。当他休学之后,他便把时间拿去听那些他有兴趣的课。他所学过的东西在后来都起了作用。举例来说:当时里德学院有着大概是全国最好的书法指导。乔布斯学了serif与sanserif字体,学到在不同字母组合间变更字间距,学到活版印刷伟大的地方。他没预期过学的这些东西能在他生活中起些什么实际作用,不过十年后,当他在设计第一台mac电脑时,他把这些东西都设计进了mac里,这是第一台能印刷出漂亮东西的计算机。乔布斯认为windows抄袭了麦金塔的使用方式,如果乔布斯没沉溺于那样一门课里,我们所用的电脑可能就不会有多重字体跟变间距字体了。在一次演讲中,乔布斯说:“当然,当我还在大学里时,不可能把这些点点滴滴预先串在一起,但是这在十年后回顾,就显得非常清楚。我再说一次,你不能预先把点点滴滴串在一起;唯有未来回顾时,你才会明白那些点点滴滴是如何串在一起的。所以你得相信,你现在所体会的东西,将来多少会连接在一块。你得信任某个东西,直觉也好,命运也好,生命也好,或者能力。这种作法从来没让我失望,也让我的人生整个不同起来。”是的,你现在所做的、所学的或许在十几年后有很大作用.

第二个故事发生在乔布斯30岁时。年轻时,乔布斯拼命工作,使苹果在十年间从一间车库里的两个小伙子扩展成了一家员工超过四千人、市价二十亿美金的公司,而他才刚迈入人生的第三十个年头,就被炒了鱿鱼。曾经是乔布斯整个生活重心的东西不见了,令他不知所措。有几个月,他实在不知道要干什么好,他甚至想要离开硅谷。但是渐渐的,他发现,他还是喜爱着他做过的事情,所以他决定从头来过。接下来五年,乔布斯开了一家叫做next的公司,又开一家叫做pixar的公司。pixar接着制作了世界上第一部全计算机动画电影,玩具总动员,现在是世界上最成功的动画制作公司。后来,苹果计算机买下了next,乔布斯回到了苹果, next发展的技术成了苹果后来复兴的核心。多年后乔布斯回忆说:“我很确定,如果当年苹果没开除我,就不会发生这些事情。这帖药很苦口,可是我想我需要这帖药。有时候,人生会用砖头打你的头。不要丧失信心。我确信,我爱我所做的事情,这就是这些年来让我继续走下去的唯一理由。你得找出你爱的,工作上是如此,对情人也是如此。

“你的工作将填满你的一大块人生,唯一获得真正满足的方法就是做你相信是伟大的工作,而唯一做伟大工作的方法是爱你所做的事。如果你还没找到这些事,继续找,别停顿。尽你全力,你知道你一定会找到。而且,事情只会随着时间越来越好。所以,在你找到之前,继续找,别停顿。” 当乔布斯十七岁时读到一则格言,是「把每一天都当成生命中的最后一天,你就会轻松自在。」这对他影响深远,他每天早上都会自问:「如果今天是此生最后一日,我今天要干些什么?」每当他连续太多天都得到一个「没事做。」的答案时,他便知道知道自己必须有所变革了。提醒自己快死了,是乔布斯在人生中下重大决定时,所用过最重要的工具。因为几乎每件事在面对死亡时,都消失了,只有最重要的东西才会留下。人生不带来,死不带去,诊断没什么道理不顺心而为。一年前,乔布斯被出癌症。医生告诉他,那几乎可以确定是一种不治之症。医生建议他回家,好好跟亲人们聚一聚。乔布斯整天想着那个诊断结果,那天晚上做了一次切片,发现那是非常少见的一种胰脏癌,可以用手术治好。

故事演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的话题是《小学生法制教育》。同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。 我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小。没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为,都是道德与宪法所不允许的。如果情节严重的话就要受到宪法的制裁。所以在这里要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话。遵纪守法,什么游戏室、网吧等地方,同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易因此走向犯罪道路。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了,大家要怎么办?

1、珍惜学习机会。要坚持在校自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为。要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。

故事演讲稿 篇9

尊敬的各位领导评委、各位朋友:

大家好!

同学们!你们还记得幼儿园时老师教我们唱得一首歌吗?“妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,让我亲亲您吧,我的好妈妈。”孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。

20xx年最美孝心少年常笑,今年11岁,她是小学四年级的一名学生。在学校,她品学兼优,平时虽然话不多,但学习刻苦努力,有问题她会及时向老师、同学请教。 她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习,每次总能在第一时间完成家庭作业,家庭作业完成之后,她还总是不满足于现状,除了学习课文之外,她还阅读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习,就是为了完成她的理想----早日成才,让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩,却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的家,她的爸爸是一名普通的建筑工人,她的妈妈是一名朴素的农民,本来经济并不宽裕的家庭,却遭受了一场突如其来的灾难,常笑的爸爸在外面盖房子时,从二楼摔了下来,造成粉碎性骨折,经过一个月的治疗,病情基本稳定,仅仅一个月的住院就花了6万元,这对一个普通的农民家庭是承受不起的。但自从常笑的爸爸得了病之后,再也不能承担重活,她的妈妈只好出去干活挣钱,家里照顾爸爸的责任以及大部分家务活就落在了常笑的身上。在家里她不但帮忙做饭而且也经常帮助家人洗衣服,虽然有时很累了,她 还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累。

常笑的事情被学校其他同学知道后,在校园里广为传颂,大家都纷纷竖起大拇指夸她,都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞,从不骄傲,她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。她的美好品质,定格在每一名学生的心中。 常笑用自己实实在在的行动,证明了什么是孝心。这个故事让我感慨颇深,父母养育了我们,给了我们无微不至的爱,我们不仅要感恩,还要用实际行动去报答他们。乌鸦反哺,羊羔跪乳。同学们,让我们好好地学习,关心父母,做些力所能及的家务活,让孝心——永恒!

羊羔跪乳 乌鸦反哺

同学们!你们还记得幼儿园时老师教我们唱得一首歌吗?“妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,让我亲亲您吧,我的好妈妈。”孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,我们如果想做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,先要做到孝。

首先,让我给大家讲讲羊羔跪乳的故事吧! 很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头抵抗保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊蹭走了。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去折腾。”羊妈妈讨厌母鸡的话,就不客气地说:“你多嘴多舌搬弄是非,到头来犯下拧脖子的死罪,还得挨一刀,对你有啥好处?”气走母鸡后,小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就心满意足了。”小羊听后,不觉下泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答慈母的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

乌鸦反哺又是一个感人的故事,传说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,双目失明飞不动的时候,小乌鸦便将找来的食物喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩。

动物都懂得回报父母的养育之恩,我们更应该要懂得感恩父母、孝敬父母。我曾问妈妈的肚子上为什么会有一道疤痕,妈妈说那是生我时留下,可以想象妈妈把我带到这个世界要遭受多大的疼痛;有多少次当我生病时,爸爸妈妈彻夜未眠,细心得照顾着我;有多少次,爸爸妈妈在雨中把雨伞全给我遮,自己却淋得一身湿,又有多少次,爸爸妈妈往我的碗里夹鲍鱼,嘴里说着自己不爱吃。同学们,乌鸦反哺,羊羔跪乳。父母养育了我们,给了我们无微不至的爱,我们不仅要感恩,还要用实际行动去报答他们:虚心接受父母的批评,不和父母顶嘴,不做“饭来张口,衣来伸手的公主和皇帝”,让我们好好地学习,关心父母,做些力所能及的家务活,让孝心——永恒!

故事演讲稿 篇10

尊敬的各位领导评委、各位朋友:

大家好!

翻开历史的篇章,时间定格在1936年10月,长征,人类历史上最伟大的壮举之一,中华民族复兴的起点。在这部用血与火、苦与难、艰与险凝结成的英雄史诗里,有太多值得我们记忆的东西,有太多值得我们感动的瞬间。学习长征精神,不只是为了铭记历史,更是为了开创未来。对于今天的我来说,发生在80年前波澜壮阔的那一幕已略显遥远,在我的生活中,长征是这样的。

小时候,长征是老师那儿听来的一个个故事。飞夺泸定桥的故事我们都听过,毛主席说:“强渡大渡河是长征途中最关键的事件,如果在那里失败了,红军就可能被消灭……”强渡大渡河最关键的是飞夺泸定桥,飞夺泸定桥最关键的是渡河、跑路、过桥。可这18勇士渡的河,是以生命为代价强渡的大渡河;这18勇士跑的路,是穿着草鞋在崇山峻岭里超越人类极限的奔跑;这18勇士过的桥,是冒着枪林弹雨、难以爬越的泸定桥。长征的雄伟就在于靠着无可撼动的顽强意志,便能突破生存极限、创造人间奇迹。

长大了,长征是英烈纪念馆里的一幅幅照片。刚入伍时,我曾经参加过一次单位组织的红色旅游,从南昌到井冈山再到瑞金,当我看到一路上的英烈纪念馆中那么多年轻的照片时,我被深深地震撼了,没有先烈们的牺牲奉献哪来我们今天的云淡风轻。长征会师的油画我们都看过,三万衣衫褴褛的红军将士突破重重险阻,最终在甘肃会宁胜利会师,看过的人无不为之鼓舞。但朋友们,你们可知道?那会师的人啊!已十不存一;那会师的路啊!两万五千里;那会师的精神啊!代代流传。长征的伟大就在于一路上的精神传承,终至华夏大地星火燎原、翻天覆地。

工作后,长征是身边鲜活的一个个榜样。质控科XXX主任,放弃祖国安逸的工作环境、幸福的家庭生活、熟悉的亲朋好友,援助远隔万里、疫病横行的赞比亚一年多;心内科XXX主任,在酒泉的一百多个日日夜夜,白天冒着40多度的酷暑、晚上睡在没有空调的房间,保障XXXX的身心安全;内分泌科XXX主任,凭着“咬定青山不放松”的干劲,在糖尿病足治疗方法上推陈出新,造福千家万户。这正是我们孜孜以求的长征精神,是我们一直传承的长征精神,是我们身边不朽的长征精神。长征的精神就在于不畏惧、不放弃,才成就了现在的国家强盛、民族复兴。

80年前的长征虽已定格,但长征之路永无止境。当年的红军将士靠着“让高山低头、叫河水让路、令敌人胆寒”的血性胆魄赢得了天下,今天的我们同样有信心迎来医院的强盛、民族的复兴。我们要像红军前辈那样,坚守远大崇高的理想与信念,满怀闯关夺隘的壮志与豪情,保持攻坚克难的果敢与坚毅,听党指挥、铸牢军魂,不忘初心、继续奋斗,走好我们的长征路。

故事演讲稿 篇11

尊敬的各位领导评委、各位朋友:

大家好!

孝道是中国五千年的优良传统。作为一个中国人,我们应该孝顺。但是现在,孝道已经被一些人遗忘了。

来到哈尔滨信阳路小学,老师要求我们做一个谦谦君子。当时我们还不知道什么是谦谦君子。每个人都在雾中。四年级开始背诵中国传统经典,比如《弟子规》,《三字经》,《论语十则》等。孝道已经在我们幼小的心灵里萌发了。

第一堂校本课让我们难忘,老师端庄大方的着装给我们留下了很好的印象。而老师口中流传下来的经典让我们刻骨铭心。第一节课,老师会“家长喊,不要耽误。父母,不要偷懒。”也让我记忆犹新。因为以前父母让我做事,我总是拖拖拉拉。既然老师告诉我们你没有及时做父母让你做的事,这就是最大的孝道。在每一种情况下,老师都会给我们深刻的理解什么是孝道。听了老师的话,我们立即做出了改进。我不再拖延了。我妈也看到了我的进步,表扬了我,让我认真学习校本课程。

每节课之前,我们举行“三个敬礼”。在这个敬礼中,我们展平了心态。从此敬礼不再是一种形式,而是一种习惯。在校本课堂上,老师会以某种方式在家里接待客人。从此以后,我们遇到客人,再也不会紧张,不敢说话。灵活运用老师给我们的方法,当我们接待客人时,可以显得落落大方。

在校本班里,我们还学了一些关于孝道的歌曲,比如:《感恩一切》。在歌曲优美的旋律中,我们知道现在的一切是多么来之不易,所以我们也知道我们应该珍惜现在的一切。

在校本班里,老师还教了很多繁体字。通过一步步耐心的讲解,我们知道中国传统文化有多伟大。作为中国人,我们应该弘扬传统文化。

都说父亲爱山,母亲爱海。是的,我们的父母是世界上最知足的人。我们一个小小的举动,就能温暖父母的心,让我们知道孝顺有多重要。什么是孝道?孝道是一种报偿,一种意识,我们应该认识和履行孝道。让孝,在我们这一代,发扬光大,继续传承下去!

故事演讲稿 篇12

尊敬的各位领导评委、各位朋友:

大家好!

高尔基曾经说过“只有爱孩子的人,才能教育孩子。”而现在的孩子不好教,要么是独生子女,要么是家中的独子,在家中宠惯了,以我为中心,稍有不顺,就说要这样,要那样。我就遇到过这样的学生。他在家中排行第四,前面有三个姐姐,打小全家人什么都依着他。想要什么,买什么;要吃什么,其他人想吃也得让给他吃;稍有不顺,就把自己就关进房间,管他谁叫也不开门。小的时候父母都不以为然,可上一年级开始,麻烦事就来了:同学碰了一下他的脚跟,赌气不上学;见别人有点读机他要买,不买赌气不上学;好不容易他来上学了,科任老师希望他坚持来上学,故意安排一些职务给他做,他觉得辛苦又赌气不上学??总之不上学是常事,家人及老师为了让他坚持天天来上学,可谓是绞尽脑汁。家人为此也不知流过多少眼泪。有时都把他送进教室了,他都执意要回去。身为班主任的我,给了他母亲般的爱。

“爱需要用心去聆听”。我觉得要想与孩子得到沟通,必须从聆听开始。对于这样的孩子一味的指责是不行的,我从他的家人、邻居、与他要好的同学、朋友入手,聆听所有关于他的事情,对他进行初步的了解。然后再与这个孩子进行交流,尽管头几次去都吃了闭门羹,隔着房门,我像一位慈祥的母亲,我跟他说:“老师见不到你来上学,老想着你,想来听听你的声音。”一开始他跟我说的很少,慢慢地他跟我说的话多了,他知道我是他的忠实听众,从而我开始走进他的内心世界。

“爱需要真心去欣赏”。作为一个班主任要学会欣赏自己的学生,就像母亲欣赏自己的孩子。无论怎样的孩子,总有他自己的优点和长处,我们要仔细地去挖掘。其实这个孩子也很聪明,尽管他经常没上学,嘱咐他姐姐回去教一下他,他的成绩几乎是全班最好的。这也是我欣赏他的地方。在欣赏他的同时,也尝试教他去欣赏自己,去欣赏别人。这样才能“取人之长,补己之短”。

“爱需要持久的付出”。对于教育这样倔强的孩子,真不知道要拿出多少的耐性。他不是一天两天不来上学,有时会连续好几天,你必须一有空就往他家里跑,耐心去引导。虽然过程是艰苦的,但我始终相信坚持就是胜利。

“爱是感动”。天下的所有父母都希望自己的孩子是个有情有义的人,而这个孩子有严重的自我为中心,只想自己,很少去理会别人。对于父母、老师、同学为他做的很多事情,他都熟视无睹,不懂得去感恩。要改变这个孩子,必须让他学会感动。我常利用班会课开展关于感恩的主题班会,并收集不同时期发生的一些重大事件,如地震、水灾、火灾中的一些感人画面,让学生观看,让孩子的心灵得到洗礼。让孩子学会感动,从而知道感恩,成为一个有血性的人。

“谁言寸草心,报得三春晖。”我庆幸自己是一群孩子的母亲,见到孩子们在自己的精心培育下,健康快乐地成长,我无怨无悔。

故事演讲稿 篇13

尊敬的各位领导评委、各位朋友:

大家好!

古人云,春暖花开,物有所值。所以,如果你心里有孝心,你就能感受到这个充满孝心的世界,感恩,体验生活给我们的一切;孝——不一定是让人落泪的大事,是发自内心的感激;从我出生开始,每时每刻都受到父母的关心和爱护。同时,我也学会了关爱,学会了做一个孝顺的孩子。

有一天放学回家,听到妈妈在呻吟,嗯?妈妈为什么不去上班?我感觉不好。我跑进卧室,看见妈妈脸色苍白地躺在床上。此刻,我的眼里满是泪水。我妈笑着说:“没事,先做作业。”“妈妈,怎么会没事呢?你吃过药吗?”“以后再吃”我学会了妈妈平时的样子,用手摸了摸妈妈的额头。太热了!我很果断地说:“不,让我来!”然而,我的脑子里一片空白。我该怎么办?突然想起自己以前发烧的事,就跑到卫生间,用水把毛巾浸湿,拧干放在妈妈额头上,把体温计放在妈妈腋下。做完一切后,我坐在床边,问我妈妈她的病。我妈扶着她笑着说:“好多了,去读书吧。”但是,此刻,我感到了一种力量和责任,我必须坚持在母亲身边。

等了漫长的十分钟后,我看了看温度计。哦,我的上帝!39度!我赶紧在药箱里翻出几瓶退烧药,仔细看了说明书,上面写着“饭后服用”,于是决定先给妈妈做饭。我妈在我发烧的时候给我做了面汤,告诉我发烧的时候喝面汤比较好。好的。我决定做面汤,在汤里放一个荷包蛋。这时我的肚子开始抗议,但我忍住饥饿,把面汤端给妈妈,说:“妈妈,先喝一碗面汤。”我妈兴奋地点点头。鼻子酸酸的,心里很难过,很愧疚。我明白这是因为我平时不懂得关心孝顺,这次我妈很感动。以前我觉得妈妈的爱是理所当然的,现在想想,真的不应该。我默默的想。轻轻舀一勺汤,用嘴轻轻吹,不觉得热的时候喂给妈妈。我妈平时就是这样照顾我的。妈妈吃药睡觉后,我一直陪在妈妈身边,给她换毛巾。渐渐的我妈的烧退了,我想起我还没写作业,就赶紧写作业…

第二天一早起来,去我妈房间问她怎么样了。她说是的,她和她爸爸一直在夸我:“我们的孩子长大了,照顾妈妈了。他们真是孝顺的孩子。”我的心比蜂蜜还甜。

“孝顺”让我真正体会到家庭的温暖和奉献的伟大。同时我也知道了“孝”的真谛,其实就是发自内心的爱!

让“孝”连接我们的生活,让我们的世界永远充满真情!

故事演讲稿 篇14

尊敬的各位领导评委、各位朋友:

大家好!

中秋节的来历

从前有一户人家,兄弟两个,哥哥已经成家,嫂嫂泼辣凶恶。弟弟忠厚老实,哥嫂两个都厌恶他,不让他吃饱穿暖,重活、累活、脏活都让他干。

中秋节的来历一天,嫂嫂硬说他偷吃东西,哥哥也不问青红皂白就把弟弟赶出门外。弟弟被他们弄得走投无路,哭哭啼啼走上山路,到了后山,越想越气,觉得自我孤苦伶仃,不如死了算了。他走到一棵大树旁边,正要上吊自尽,有一位老公公从山路上走来,连忙过来问他为什么要自尽他就把在家里受哥嫂欺侮的事情一五一十地告诉老公公。老公公劝慰他一番,然后告诉他,八月十五夜里戌时是天上开天门的时刻,你准备一只木桶,坐在桶里,等天门一开你就能够飞上天去。弟弟到底是小孩,听了老公公的话,很是好奇,就打消了自杀的念头,心想,要到天上看一看,如果好的话,就留在天上。

到了八月十五夜里,他照老公公讲的,准备好一只木桶,静静地坐在木桶里。时辰一到,刮起了一阵风,真的连人带桶被带到空中,腾云驾雾一样把他送上了天。他一踏上月亮,看见天门敞开,金童玉女请他进了月宫。月宫里仅有一棵树,十分高大,树叶也十分茂盛。他看得出奇,就停在树底下,忽然,树上飘落一片树叶子,他拾起叶子摸摸,觉得很好玩

这时候玉女出来了,告诉他:“你回到人间,用这片叶子碰到什么,什么就会变成金子。”于是他把树叶带回到人间,从此,他就成了富翁。

嫂嫂看弟弟一下子成了富翁,觉得很奇怪。问弟弟是怎样回事弟弟就老实告诉她。她听了要丈夫也照样到月宫去拿些树叶来。第二年的八月十五,哥哥也坐在木桶里,身边还带了一把斧头。时辰一到,哥哥也升到天上去了,天门也敞开着。他看到一棵大树,就用斧头狠狠地砍,可是根本砍不动。金童玉女听到声音出来,就把他绑在树上,不许他下凡。从此他娘子只能在每年八月十五夜里,坐木桶上天看望一次月亮树上的丈夫,夫妻团圆一次。以后人间就把八月十五作为中秋节人们团圆的日子。

故事演讲稿 篇15

尊敬的各位领导评委、各位朋友:

大家好!

曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这里流传着红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征的精神!八十年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。八十年后,作为新世纪的主人,我们又会做出怎样的回答呢?今天我演讲的题目是《信念永存》。

我们重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神,去传承去发扬长征精神,进而培育我们新时代的长征精神。坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高举着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。今天,我们面前虽然没有了雪山和草地,但前进的道路依然漫长而曲折。构建社会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路,也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征,我们同样需要有坚定信念,坚强的意志和必胜的信心。一直以来,长征精神就以一种不朽的光辉激励着一代代国人奋发图强,万里徒步、雪山草地,艰辛之途令人敬佩与感慨。革命先辈用汗水与生命换来了富强民主的新中国,更以坚韧不拔的昂扬斗志攻坚克难。吃苦、吃苦、再吃苦,为理想信念而永不放弃,是当下每一名党员干部干事创业的必备“食粮”。

为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

长征为人类历史写下了最壮丽的一页:永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,实现中华民族伟大复兴的中国梦就在不远处!因为:信念永存。

故事演讲稿 篇16

亲爱的老师、同学们:

读了《狼牙山五壮士》这课文,我被五壮士的壮举震撼了。

课文讲述了1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根据地大举进犯。七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。敌人被五位壮士引上了狼牙山。为了不让敌人发现群众和连队主力,五位壮士把他们引上绝路,英勇歼敌。最后跳下悬崖。

五位壮士有着热爱人民、热爱祖国、英勇无畏、仇恨敌人和勇于牺牲的革命精神。他们是中国人心目中真正的英雄!

中国的历史长河中,还有许多这样的人。如:抗日女英雄——赵一曼。有一次,赵一曼去传送抗联机密。在路上不巧被敌人抓住。敌人把她抓回军队,他们问:“你要去传送什么消息?”赵一曼大义凛然,把嘴闭得紧紧的。敌人见她不说,就用最狠毒的手法折磨她,但她依然没有透露一点儿情报。敌人急了,又对她用刑。赵一曼的身子开始发抖,汗珠一颗一颗从额头上冒出来。靠着顽强的意志和对祖国的热爱,最终一个字也没说出来。

此外还有钢铁战士杨靖宇、宁死不屈的赵尚志、民族英雄吉鸿昌……他们总是把安全留给别人,危险留给自己。他们是那么英勇无畏,他们的革命精神是多么令我敬佩!他们就是我们心中永恒的丰碑!

故事演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是86班的陈诺萱,今天我要讲的故事是《哪吒闹海》。

故事简介:陈塘关总兵府出了件怪事儿,李靖的夫人怀胎三年六个月,生下了一个肉球!李靖认为是生了个妖怪,他拔出利剑向肉球砍去,肉球被砍开变成一个莲花座,里面跳出了个可爱的小娃娃,只见小娃娃东跑跑西跑跑,把房间逛了个遍,总兵府立刻热闹了起来。

天边忽然飞来了一位仙人,要收小娃娃为徒弟,送了他混天绫乾坤圈两件法宝,并赐名哪吒,还给哪吒服下了一颗金丹,哪吒瞬间就长高长大了。

有一天哪吒来到海边玩,正好看见龙太子在抓童男童女回去给龙王享用,哪吒举起乾坤圈,把龙太子打死了,还抽了他的龙筋,准备把龙筋送给爹爹做腰带。

哪吒还不知自己闯下了大祸。

龙王大怒,带着水兵驾着乌云威胁李靖说:“把哪吒交出来,否则灭你全家,毁你全城”。为了陈塘关的百姓,哪吒拿起宝剑自己削骨还父削肉还母,哪吒自刎了,化解了这场灾难。可哪吒的灵魂不甘心,让龙王这恶人得逞,他找到师傅的洞府,师傅用莲藕做骨,莲花做肉,给自刎的哪吒重塑了一个身体,又送给他火尖枪和风火轮。哪吒手拿火尖枪,脚踏风火轮来到龙宫,活捉了龙王,为自己报仇,也为陈塘关除去了祸害。从此陈塘关的百姓再也不用担心干旱和洪水了,小伙伴们也不再害怕被当做贡品了,哪咤又回到了大家的身边。

我特别喜欢哪吒,我们要向哪吒学习,做一个勇敢坚强,不畏强权,敢做敢当的人,如果大家喜欢哪吒,喜欢我的故事就请把掌声送给我吧,谢谢大家!

故事演讲稿 篇18

各位老师、同学们:

大家好!

从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。之后,老虎不但没有吃他,还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!

还有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,但是它活了之后立刻就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!

这些故事告诉我们:一个人,假如不明白感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区别了,说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!

故事演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫申xx,这天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想,它是我们心中最完美的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却能够生根开花。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己完美的梦想。

小时候,因为妈妈工作忙,我两岁多就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史,历史无所不包,博大精深。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“申老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁证博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。透过我的讲解,同学们明白了司马迁的正直,明白他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,明白了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,

让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从此刻做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

故事演讲稿 篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。

不瞒大家说,宪法对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,宪法跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人--------

老师说,宪法是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的宪法保护着,宪法的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,宪法是一件安全的外套。人从一生下来开始,宪法就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,宪法的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,宪法是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到宪法的约束,同时也受到宪法的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多宪法条款,宪法使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来宪法并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒络就会瘫痪一样,我们人类如果没有红灯停,绿灯行,交通就不会通畅,如果没有杀人偿命,欠债还钱,社会就会混乱,甚至走向消亡。宪法就像一张无形的安全,覆盖着我们生活的天空。

由此可见,加强宪法的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好宪法知识,遵守宪法和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中,处处都离不开宪法和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守宪法和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变的更美好。我国有句古话叫做没有规矩不成方圆。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守宪法,维护宪法。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

今天我们是青少年,明天我们就成为国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立宪法意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。宪法是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。

故事演讲稿 篇21

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生活中有阳光、有欢乐,也有阴雨、有失落。生活不总是笔直的、顺畅的,当我偶尔遇到一丁点“小山丘”、“小荆棘”时,我会期待家的港湾,给予我温暖的正能量,让我抵抗风雨,更加热爱生活、积极向上。我庆幸,我拥有一个民主平等、氛围轻松的快乐家庭。

家风是一个家庭的精神基因、传统风尚,是指引家庭成员为人处事、行为举止的方向。父母经常告诉我,要做脚踏实地、诚实守信的人,要做待人和善、知恩感恩的人。这些,早已被视为我家的家风,家人都身体力行、以身作则。因为我们知道,一个人在家孝顺父母,言有信、行必果,必然家风正、行为端,走上工作岗位也往往会尽职尽责,做一个对社会有用的人。

在这样的基础上,给我格外深刻印象的家风还有我把它类比为南北朝文学家、教育家颜之推的“幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉独夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。”关于勉学的家风和我家秉承的其他家风有所不同,它并没有被父母经常耳提面命式的恳切叮嘱,但它却如无处不在的一缕春风、常伴我心的一股暖流,在父母的行为中给了我潜移默化的影响。

我在我家扮演的角色是孩子、是朋友,更是小老师。这样说,是因为父母并没有因为工作繁忙而放松自己的学识追求,在提升自己的文化素养方面有着孜孜不倦的进取之心。而我,和他们一同挑灯夜读、共同进步。有时候,我还为他们充当了小老师,备受尊重和信任。

有一次,我和妈妈去省图书馆。妈妈是为了写论文查资料,我是为了我喜欢的《可怕的科学》系列丛书还没看完。我先去了少儿部借到我的宝贝书,然后和妈妈一起去了三楼社科文献部,因为成人阅览室比较安静,不怕有熊孩子吵闹。妈妈开始在书架中穿行,我开始看我的宝贝书。过了很长时间,妈妈如获至宝似地跑到我旁边说:“宝贝,不好意思打扰了。帮我一个忙,我查到一个重要资料的索引,但刚好这几本书被别人借走了,你帮我记一下书名,我到亚马逊上去买。”我看着妈妈满手抱着一堆期刊和书,正好我手头就有纸和笔,就马上答应了。

然后妈妈口述,我来写。当我一笔一画地写到“丧失继承权”的“丧”字时,妈妈突然说:“哎,你写错了唉,不是应该一竖钩到底吗?”她这一问把我问蒙了,我没错啊!我认认真真地从笔顺到结构又跟她写了一遍。妈妈满脸疑惑,直到回到家查字典。她很诚恳地向我道歉:“孩子,你真是妈妈的一字之师啊!我现在没有经常手写文字、老是用电脑,造成了提笔忘字还记成错别字,真应该好好像你学习,回归手写并且认真写字。”说完,她认真地把正确的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地挠挠头,原来认真练字还可以当妈妈的小老师呢!

故事演讲稿 篇22

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是良好家风,从我做起

中华民族是礼仪之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我们仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风,注重自身修养,注意行为举止,以身作则,言传身教,培育与传承良好家风从我做起。优良的家风,可以使个人获得进入社会的基本品质,在道德观念上进行自我约束,尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有独特作用。

家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚,或叫家规、家风、精神、品格等,包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。构建良好的家风最重要的是家长或家庭的主要成员的思想、观念、态度、行动的认识和体现;其次,是家庭的规则,家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求,但身教、口传的传统美的教育非常关键;最后有着良好传统家风的家庭,在中国自古到今最重视的是子女的教育,良好的教育,培养良好的素养,构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范,从而代代相传,代有提高,家庭的文化,良好的家风。

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对我们的影响是全方位的。

记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。

好的家风就是一所好学校。在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。家风不仅是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,更是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。

如何更好地培育良好的家风家教,应该特别注意从以下几方面着手:重视优秀传统思想文化资源的发掘和转化。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以保护和发掘,在全国逐步建立起家风家教的文化研究体系;发挥各类先进家庭典型的引领示范作用。开展文明家庭、和谐家庭、学习型家庭等创建活动,结合城乡文明建设带动家风培育;抓好培育公民德行和成人、家长教育。以家风家教弘扬社会主义核心价值观,重点要放在培育与现代社会相适应的公民道德上;建立家风家教宣传的长效、联动机制。要运用各种方式,多方配合,建立相应的切实有效制度。

树立良好家风要与妇女素质提升相结合。良好家风是人成长进步的起点。树立良好家风要与家庭教育工作相结合。优良的家庭教育孕育着优秀的子子孙孙。回顾历史上曾经辉煌一时的家庭,他们的家风各有千秋:岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,“勤”为曾家之家风。优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。

只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中,不断地规范做人做事的思维和方法,良好家风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互为依托、共生共长,才能在全社会激发出崇德向善的正能量。

对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。

家风如细雨,润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。因为只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子终身的财富。

故事演讲稿 篇23

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“传工匠精神,做鲁泰工匠。”。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!那大国工匠都是什么样的工人?

他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠!

谢谢大家,我的演讲完了。

故事演讲稿 篇24

尊敬的各级领导、老师们、同学们:

大家好!

同学们,步入初中,身上的担子也逐渐变重,学习的知识增加了,作业增加了,科目也增加了。学习变得越来越困难,甚至连休息的时间也越来越少,可能还有所厌倦。这可怎么办呢?在我家的客厅里贴着一幅画,在画的右上角有排词——一帆风顺。有句老话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。想让学习一帆风顺,就要去营造这样的家风,要营造一个勤奋好学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼的家风。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,未成年人在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的影响,未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯会折射着父母亲的人格和行为习惯,简单来说就是父母的另一面。

这个事例告诉我们:家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;家庭风气不是想出来的,而是由家庭中每个成员的生活和自己的操行所创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范,即使是再精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境。

故事演讲稿 篇25

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

在一年一度的清明节即将来临之际,我们怎能忘记,为了祖国的解放,有多少革命先烈长眠于地下;为了我们的幸福,有多少仁人志士牺牲在疆场。今天我们全校师生怀着激动的心情在这里以举行“革命英雄故事会”就是为了缅怀为新中国成立而抛头颅、洒热血的革命先烈们!

多年前的抗日战争和解放战争时期,为了民族的独立、民主和自由,无数革命先烈、志士仁人进行了不屈不挠、前仆后继的英勇斗争,涌现出了许多可歌可泣、荡气回肠的革命英雄事迹,创造了载入史册的光辉业绩。正是他们的勇敢抗争、流血牺牲才迎来了新中国的诞生,才换来了我们今天的幸福生活。因此,作为当代少年儿童,我们必须牢记历史,铭记过去,从革命先辈们的精神中汲取力量,作为我们刻苦学习的动力和源泉。

同学们,生命是一个人最基本也是最珍贵的权利,今天同学们故事中讲到的像黄继光、邱少云等革命英雄们,为了他人的幸福,不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!如今,我们有幸生活在鸟语花香、充满阳光的和平年代,远离了硝烟和战火。我们一定要把对先烈的无限缅怀化作刻苦学习、发愤读书的不竭动力,要树立崇高的理想和远大的志向,努力增强社会责任感,增强民族自信心;一定要明确学习目的,端正学习态度,抓紧点滴时间多学知识,增长才干,充实自己,不断提高思想道德素养和科学文化素质,争取早日成为一个全面合格的“小公民”、一个对社会有用的人。

同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。就让我们继承先烈的遗志,为祖国的建设、为祖国的富强而努力学习,用我们的双手描绘出祖国更加光辉灿烂的明天!