小学生演讲稿(通用15篇)

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演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生演讲稿(通用15篇)

小学生演讲稿1

尊敬的学校领导,各位老师,全体同学们:

大家好!我是六(5)班的陈木英。今天由我来为大家介绍我学习英语的经验,我感到非常荣幸。

以下的几点是我学习英语的几点经验与方法,今天与大家互相交流,希望能够使大家的英语更上一层楼!

1、课前预习:在课前要养成预习的好习惯,对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。

2、制订目标:可以为自己制定一个学习目标,在不断的激励下去努力奋斗,争取达到预期的效果。

3、认真听讲:课堂效率要提高,一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言,不要担心回答错了,只有积极发言,老师才会知道我们哪里没有掌握,从而进行辅导。

4、做好笔记:对于老师所强调的重点内容,如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的,只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反,错过老师所讲的其他的重点。

5、课后复习:对于老师布置的`作业一定要认真完成,因为那是对所学知识的巩固;还要经常复习笔记,做到“温故而知新”。

6、多做练习:可以自己选择做一些好的习题,在练习中提高。

7、多听课文录音:每天坚持跟踪录音机、磁带听读10-20分钟,加深对课文的印象。

8、背诵课文:老师说过:“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的方法:

①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心内容,弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。

②先听后背:要反复听,直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。③从易到难、从短到长、循序渐进:不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,背诵课本就会越来越容易。

④背课文一天之际在于晨:早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。

⑤注意重点句型和单词:在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

⑥及时复习,多多重复:背诵的东西要及时重复,一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复,及时复习

9、听写单词:可以同学之间相互听写单词,错误的一定要改正,这样坚持可以掌握的更加熟练。

10、多看英语课外书:购买一些英语小读物,在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。

11、多说:不能光会写、读,还要会说,在平时与同学多用英语对话。

以上这些是我在学英语时总结出来的一些经验,希望通过此次交流对大家有所帮助,同时也祝愿同学们共同进步,考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿2

时间:x年x月x日

周次:第x周

主讲者:xxx

讲话主题: 珍爱生命之水

同学们,老师们:

每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定为中国水周。在刚刚过去的一周里,大家都为节水做了些什么?

前一阶段,几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情,灾区小学的'孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来,带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭,除去盘算好要吃的饭菜,她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸,洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要!

同学们,当你看到水龙头在滴答滴答的时候,你会伸手去把它拧紧吗?当你看到同学在玩水的时候,你会过去制止这种浪费的行为吗?如果我们每人每天节约1千克水,我们学校一天能节约20xx千克水,按200天上学时间计算,全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊!

世界水日,正是地球向人类用水发出警示的时刻:它告诉人类,水孕育和维持着地球上的全部生命,如果没有水,人类社会就无法存在。 而我想说的是:增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情,这应该是一个持续性发展的课题,需要每个人,每代人坚持不懈的努力,人人爱护水,节约水,反对浪费水,污染水。这样,大自然才能与我们和谐相处。 我们应当正确地认识到,节约用水,并不是限制人用水,更不是不让用水。节约用水,知识让人们合理地用水,高效率地用水,并不影响我们的生活质量。勤俭持家,勤俭立校,这是一种功德,也是一种美德,更是一种责任。

同学们,让我们行动起来,让我们珍惜资源。为共建一个节约型的社会而努力,不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。

小学生演讲稿3

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《一分钟》!

有一次,一个青年来到教育家班杰明家里,向他请教如何才能取得成功。当班杰明打开门的那一瞬间,这个青年惊奇不已,原来他的房间里一片狼籍。班杰明马上说到:请在门外等一分钟,我整理一下你再进来吧。一分钟以后,他再次打开门热忱地招呼青年进来,此时青年看到的.确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把题目讲出来,班杰明就非常客气地说:好吧,你可以走了。青年人一下子停住了,既为难又非常遗憾地说:可是,我,我还没向您请教呢。这些,难道还不够吗?班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,你进来已有一分钟了。一分钟?一分钟青年人若有所思地说,噢,我懂了!

这个耐人寻味的小故事,告知了我们一分钟虽短,却可以做很多事情,也改变很多事情。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,对我们来讲,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们当仁不让的义务和责任。那末,你还在犹豫甚么,就让我们从这一分钟开始,从现在做起,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景收藏,让我们具有无怨无悔的昨天,丰富盈实的今天,布满希看的明天。

小学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是:《善于合作,勇于拼搏》。

“一二,一二……”听,操场上又传来一阵阵口号声。我校一年一度的大型体育项目——绑腿跑比赛,又一次拉开了序幕!操场上,无时无刻不充斥着同学们奔跑的身影,那整齐划一的步伐,那冲过终点的笑声,成为操场上一道道象征团结与拼搏的风景线。

不曾忘记,奔跑途中,一位同学不甚摔倒,手蹭破了皮,忍痛站起后却对来搀扶的同学说着“没事”,继续随队训练;不曾忘记,一位同学感冒发烧,在家休养,但他一心牵挂着班级的训练,一退烧便回到集体之中;不曾忘记,一位同学因要领不当,频频摔倒,大家没有抱怨、没有责怪,而是纷纷帮他找原因、纠动作……一桩桩、一件件,都在书写着同学们心系集体、善于合作、勇于拼搏的顽强精神和坚强意志。

同学们听说过“蚂蚁过火”吗?这是个真实而感人的故事。一位老农上山开荒,砍倒茂密的杂草和荆棘。砍到一丛荆棘时,发现荆棘条上有一个箩筐大的蚂蚁窝。荆条倒,蚁窝破,无数蚂蚁蜂拥窜出。老农立刻将砍下的杂草和荆棘围成一圈,点燃了火。风吹火旺,蚂蚁四散逃命,但无论逃到哪方,都被火墙挡住了。蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小,灭顶之灾即将到来。可是,奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球,先是拳头大,随后不断有蚂蚁粘上去,黑球渐渐变得篮球般大,地上的蚂蚁已全部抱成一团,向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得噼里啪啦,烧焦烧爆,但缩小后的`蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灰飞烟灭的灾难。老农捧起蚂蚁焦黑的尸体,久久不愿放下,他被深深地感动了。小小昆虫,为着整体的生存,竟有那么视死如归,勇于牺牲的英雄气概,竟有那么强烈坚定的团队精神,能不令人动容么?自然界的发展规律是物竞天择,强者生存。作为弱小的蚂蚁,靠着牢不可破的"团队精神"不也生存下来了吗?

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。我们知道个人是微弱的,但是我们也知道集体就是力量。我们只要善于团结合作,就会无往而不胜。

生命本是一泓清泉,只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽;生命本是一片海洋,只有勇于拼搏的人才能体味它的浩瀚;生命本是一片森林,只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的,正是由于我们在人生道路上的不断挑战、勇于拼搏,才使生命变得多姿多彩,才能取得长久的胜利,才能获得圆满的人生!

同学们,一个月的刻苦训练,一个月的汗水挥洒,为的就是成就比赛那一刻的辉煌!让我们凭着团结合作、勇于拼搏的精神,靠着坚定的意志,不怕困难、不怕吃苦的品质,在本周绑腿跑比赛中再创辉煌、再创佳绩!

小学生演讲稿5

在我的眼中,坦诚就是一股风。你对朋友坦诚,那么它就刮顺风,使你与朋友的心灵距离越拉越近。你用谎言欺骗朋友,那么他就吹逆风,使你的朋友离开了你的友情界限。

举一个生活中最经常遇到的事例。假如,周末你接到一个不太亲密的朋友的生日邀请,你并不想去,但拒绝了又怕对方生气,答应得模糊两可。时间过得很快,眼看快到朋友的生日了,你还是不想去,就找了理由告诉对方你不能去了。你想一想,这时对方会怎么看你?对方肯定看得出你不情愿去,一定会很生气。你倒不如当初就坦诚地告诉他:“我感到非常荣幸,但我不能去,因为那天我有事。”就不会有后来的尴尬。

有一次,上作文课。我写作文正写得灵感来了的时候,突然一阵猛烈的.触碰使的胳膊肘一拐,手中的水笔在本子上留下了一条“流水线”。我用力的把笔放下,愤怒地看着我的同桌,我的同桌满脸歉意,一个劲地说着:“对不起在”。其实那道线也不长,可是因为同桌的成绩好,人缘也好,我嫉妒他,所以总想找机会报复。等同桌在写作业的时候,我使劲地碰了他一下,他也转过头来,诧异地望着我,那眼神分明在说:“你是故意的!”我当作什么事也没发生,又继续写作文。过了一会儿,只听一声“嘶啦”响起,我瞄了同桌一眼,原来他把作文撕了,又重新抄了一遍。我的心里很不是滋味。我想了很久,决定向同桌道歉。想不到他原谅了我,我们又很快和好如初。

古人说得好,不精不诚,不能动人。与民族精神来一次暮然回首,原来那诚信竟在灯火阑珊处。可见坦诚是多么的重要啊!

坦诚、虚伪如冰炭不能同器,如水火不能相容。自私胆怯的人怕见坦诚,心怀鬼胎的人躲避坦诚,而油滑事故的人蔑视坦诚。让我们做一个有勇气面对坦诚的人吧!

小学生演讲稿6

老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的`学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

小学生演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二(1)班的**,今天我演讲的主题是“我自信,我快乐。”

小时候,我并不知道什么是自信。当我扬着脸问妈妈,什么是自信的时候,妈妈没有直接回答我。而是摸了摸我的头,微笑着说:“自信是自已挣来的,需要自己去寻找。”寻找自信,是呀,从那时起我就开始了我的寻找自信之旅。

步入学堂,我在学习中找到了自信。老师告诉我,学习是一件快乐的事。在老师的指导下,我学会了拼音,学会了汉字,当我拿着整齐的作业让老师看时,我听到了老师称赞的话语。那一刻,我好高兴。当老师把我的`作文张贴在雪白的墙壁上时,当我期末考试取得了优异的成绩时,我的内心很激动,那时,我似乎明白了什么是自信。

我对这个世界充满了好奇,总喜欢问爸爸妈妈一些稀奇古怪的问题:“为什么鱼儿在水里不会被淹死?汽车为什么会跑?这时候爸爸递给我一本书——《十万个为什么》。哦,书成为了我的老师,增长了我的知识,开阔了我的视野,把我带进一个快乐的童话世界里。从此,我自信,我快乐!

我喜欢参加各类活动。活动锻炼了我,让我变得更加勇敢、自信。也正如我现在站在这里一样,我不害怕,因为我有勇气,我有自信,有老师对我的鼓励,有爸爸妈妈对我的支持,也有同学们对我的肯定。

同学们,自信不是骄傲自满,也不是狂妄自大,而是肯定自己,相信自己,超越自已。

同学们,让我们带着自信上路,迎接美好的明天!相信我们都是自信而快乐的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家上午好!

我是来自四年五班的学生。我叫XXX很高兴今天能给大家做诚信友善的演讲员。

诚信是人类最重要的'品德,他像是一缕阳光牵连着中华民族几千代人信任。当然!如果我们可爱的学校失去了这种品德,就像是一片沙漠,失去了一方绿洲。所以我们一定要做个人人信任的好第一文库网 范文频道学生,不光是我们要做到,我们还要呼吁更多的人做到。诚信是学校德育工作的灵魂,是我们该立为目标的一个词,含义可深着呢!

友善,是人与人关系的连接口,象征着中华民族的友谊。如果我们想做个愉快的孩子,就要用一颗纯洁善良的心去对待他人。当然,只使用纯洁善良的心,是不够的,你要宽容大方。只因“人无完人”每个人都会犯错误,所以你要试着去原谅他。我们交朋友之前,就应该学会去试着忍耐。因为,大家生活在一起,难免会产生摩擦,如果我们不喜欢生活在一个充满爱与温馨的环境里,就要封闭自己,也会封住很多很多的快乐!

显而易见,诚信与友善是多么重要!所以,就让我们以晴朗的心情去赶走阴雨吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

读了《20xx年》这本书,我深深地被两位主人公的梦想打动了。徐若宣被冰冻了47年醒来后,世界完全不是以前的样子了:人们不穿衣服而喷护霜,出行乘坐土星船,天然食物被分子食物取代,鸟类灭绝,可以随意移植灵魂,可在这个陌生的世界中,徐若宣坚持要寻找自己的爸爸妈妈,没有想过放弃。宝贝为了要回姐姐的'身体,跟着徐若宣一起寻找,也一直坚持着自己的梦想。再回到我们自己身上,我们有徐若宣的梦想吗?我们有宝贝那么坚持的信念吗?没有。那我们应该怎么办呢?我们应该有自己的梦想,为了这个梦想,我们要不懈的努力。

想当数学家,就该在数学的学习上更加一把劲;想当科学家,就该在日常生活中多留心观察;想当会计,就要增强计算方面的练习……有时我自己也会想:“我的梦想是什么呢?”久而久之,我也形成了自己的梦想:我想当一个作家。那我应该怎么努力呢?我觉得我不但要在习作学习方面表现优异,而且还要试着写一些作品,最好达到实力超群、出类拔萃的实力。这些努力不是嘴上说说的,而是要在行动上有所表现,不然就不是梦想了,而是幻想。我自从读了《20xx年》以后也开始努力向梦想进军了,我一定会为我的这个梦想而全力努力!一定不让梦想落空!我们是祖国未来的花朵,我们的梦想成真了,那祖国的未来就有了希望,我们要为祖国努力!我的梦,中国梦,我会朝着自己的梦想前进。中国梦,我们的梦,让我们向梦想进军,共创美好家园!

小学生演讲稿10

亲爱的老师,同学们:

大家好!

诚信,是中华民族的传统美德。诚信,是一朵带刺的玫瑰,如果你讲诚信,它将会绽放最美的一面,反之,它身上的刺将会向你伸展;诚信,是风筝的线,牢牢地系着我们。诚信,牵绊我们的一声。

在当今的社会中,每个人都可以说自己是一个诚实守信的人,但他们可以说到做到吗?我想,并不是。人们不讲诚信的事情随处可见。商场上的你虞我炸;在考场,一些考生经过不正当的手段取得的“好成绩”;在路旁扶起一位摔倒的老人,指不定就惹上了官司或麻烦……

“信”是中华传统文化的奠基石。古今中外,也有许多讲诚信的人或事情。在北宋,有一位著名的词人——晏殊。他在14岁的时候,参加皇帝亲自主持的考试,他看到题目后,发现这些题目自己在10天前刚做过,于是就对皇上说:“这些题目我十天前做过了,请皇上另出题目,以保公正。”在现代社会中,我们也没忘记“言必行”的精神。湖北咸宁实验小学的副校长洪耀明是一位中国好校长。他与学生承诺,如果学生不在校园以及周围乱扔垃圾,他就和小猪亲嘴。学生做到了,在学校的升旗仪式上,他毫不犹豫的亲吻了一头小猪。他们这种守信,公平,一言既出驷马难追的精神值得我们学习,他们的行为广为流传,作为人们学习的榜样。所以,诚信牵绊我们的一生。

“城”指的是诚实,真诚;“信”主要是指信用,守信。我国是千年的文明古国,素以信义之邦著称于世;诚信关系国家与民族的兴衰大事。“城”是我们中华民族的'根,“信”是我们中华民族的本。我们必须牢记我们的根本,作为中华人民共和国的一员,我们不能忘记!生命不能从谎言中开出灿烂的鲜花。一诺千金,与我们未来的发展和诚信息息相关!诚信,牵绊我们的一生。

我们正处于塑造人格,修养品德的青少年时期,作为一名中学生,我们应该怎样讲诚信呢?记得程颐说过:“人无忠信,不可立于世。”对于我们中学生来说,如何面对一次考试,如何面对每一堂课,如何处理同学之间的关系……都关乎到诚信的问题。那我们应该怎么做呢?首先,我们对于他人的承诺,要说到做到;其次,依靠诚信来打造承诺,如果你无法兑现,就不能轻易允诺;最后,必须用我们的真心来完成每一个承诺!

诚信,体现了我们的文明;诚信,是我们做人的规范;诚信,关乎着我们的命运!做一个讲诚信的人吧!让诚信的玫瑰绽放它最美的一面。诚信,牵绊我们的一生!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学生演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

我是来自xx(xx)班的。

今天,我走上这个演讲台,的目的就是竞选上大队委。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的'勇气与才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能担上这个重任。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的一个女孩。我擅长写作,在校里曾多西获奖,现还担任椰林文学社社长和理事长。

我从一年级到五年级都是班干部,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心选上大队委。在竞选上大队委后,我会努力、认真的完成老师教给我的每一项任务。

相信我,我完全有能力胜任大队委这个职务。我有勇敢和信心。我相信,大家也会为我的表现而喝彩的!

谢谢大家!

我的演讲完毕!

小学生演讲稿12

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我来自二(3)班。今天我的题目是“努力做文明学生”。

什么是文明?如何做一个文明小学生?今天,我在这里和我的老师和同学们讨论这个话题。

作为新世纪的新生,我们应该也必须做一个文明的小学生!

但是怎样才能做一个文明的小学生呢?

我妈跟我说:“做文明小学生,一定要注意卫生。”坚持刷牙洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅注意个人卫生,还要爱护环境,保护环境卫生,避免乱扔垃圾,随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼、鸟、虫、动物……真正做到人与自然和谐相处。

爸爸说:“做一个文明小学生,一定要懂得礼貌。”见面打招呼,分手说再见,公交车上给爷爷奶奶小哥哥小姐姐让座,做事有礼貌,孝敬父母,尊敬老师,团结同学,通过说“你好”“谢谢”展现你的文明,促进人与人之间的和谐。

奶奶说:“做文明小学生,一定要爱劳动。”擦桌子,扫地,洗碗,叠被子,洗袜子,做整个书包……,做自己的事,帮大人做事,多做力所能及的事,做一个身体健康,爱劳动的'好孩子。

爷爷说:“做文明小学生,要遵守纪律。”上课不窃窃私语,遵守课堂纪律;课后不吵架,不打架,遵守课外纪律;在没有红灯的街道上行走,文明行走,遵守交通规则;不要在公共场所吵闹,注意社会公德,做一个注意社会公德,遵守纪律的好公民。

老师说:“做一个文明小学生,一定要热爱学习。”上课认真听讲,课后独立完成作业,多阅读健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,努力学习,天天向上,长大后成为有用之人,成为栋梁之才。

“不要善良渺小,也不要邪恶渺小”。同学们,让我们行动起来,从现在开始,一点一滴地自我完善,继承和发扬中华民族的传统美德,做一个卫生、礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,努力构建和谐社会。

小学生演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自××学校的林××,我演讲的题目是“创建和谐社会,争做文明小卫士”。

我们的国家在构建和谐社会,我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。

我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴,创建和谐社会,有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的.同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。

所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。

在学校,我们要珍惜每一寸光阴,学好每一科知识,遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑,培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻领会老师的良苦用心,做一个好学生。

在家里,我们要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。

在社会,我们要牢记文明公约,时刻展现新时代小学生的风采,敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范,做倡导文明的先锋,做城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永驻,让浩然正气长存。

做文明小卫士,要从自身做起,要从点滴做起,要从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生,都能成为一名光荣的文明小卫士。

同学们,为创建和谐社会,快快行动起来吧。为我们美丽的家园升起那娇艳的红旗吧。让我们的红领巾飘起来去绘画美好的明天吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿14

我认为坦诚是一种道德与人格的高境界,有很深的奥妙,是一个人不可或缺的道德品质。它要我们为人处世,不要夸夸其谈,应坦然.有诚意;与朋友交往,要以诚相待。一个人说话坦诚及诚恳,才会受到他人的喜欢和尊重,甚至还会获得成功!

就拿晏殊信誉的树立来说:北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。经过了这些事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

那么,不仅在历史故事有关于坦诚的故事,而且在我们的生活中也有许许多多呢!对于我们小学生来说,做到坦诚可是一个难点呢!但我们还是要坚持去做的哦!

就拿我刚上小学时发生的事来说吧!记得那是一个酷热的夏天,校园里树上的知了不耐烦地叫着。下午,我们呆在教室里上数学课。每个同学都皱着眉,眼睛就要闭上了,可又立马眨眨眼睛,瞪大了眼睛,提醒自己别睡着了。我相信当时每个同学在这闷热的天气下都有点犯困,当然我也是一样的。老师站在讲台上讲课也讲得汗流满面。下课时,老师还有一而再再而三的问我们这节课有没有听懂,如果有不理解的地方要举手问。我见四周同学们都没有举手,我也只好含糊的回答了。可放学回到家后,我这才确认我今天的可果然没理解,回到家做的作业简直是一塌糊涂。妈妈看见我为了数学作业而苦恼得敲着脑袋,咬着笔尖思考这些数学题。妈妈只好帮我拨了数学老师的电话,在电话里老师耐心而细致的`帮我解释了我那些不理解的题,并告诉我以后有不懂的就要问,老师有空可以帮助我,或者去问问其他同学也可以。

是啊,正如孔子所说的:知之为知之,不知为不知,是知也。虽然做为学生的我们并没有能力在社会上做一个百分百优秀的人,但是只要我们做好自己,为自己好好的.快乐的学习,让我们这一大束“祖国的花朵”成为争艳开放的花朵,而不是枯败无力的花儿。

小学生演讲稿15

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。

我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的'情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。

保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!

谢谢大家!